探索新加坡教育部幼儿园,孩子究竟能学到什么?

2018年05月22日     298     检举

根据国庆期间公布的新加坡未来战略,学前教育未来一段时间将会成为新加坡政府关注的重点,而事实上,政府也已经制定了一系列幼儿园发展计划。

包括在未来五年内增设50所教育部幼儿园,增强对学前教师的筛选与培养,增加学额等等。

新加坡的幼儿园共分为三类,教育部幼儿园,国际幼儿园以及私立幼儿园教育部幼儿园作为由政府直接投资管理的幼儿园,在很多方面都有很大的优势。

教育部幼儿园是新加坡政府为提高学前教育素质,试点教学资源,与学前教育部门建立良好共享关系的一部分

孩子们就像海绵一样,他们对于知识的接受能力让人惊讶!他们白纸一样的世界会快速吸收周围的所有知识,这时候学前教育的作用就凸现出来了。

引导孩子,帮助孩子健康快乐地成长,为他们的未来开一个好头。

下面就和大家分享两位家长的经历与引号孩子的方法,他们的孩子就读于教育部幼儿园。

点燃好奇心和热情

2015年,小普拉莱克第一次走进了教育部幼儿园的大门,她是一个很害羞的女孩,所以在与别的孩子交流时,她都得竭尽全力,可效果依旧很差。

但是随着时间的推移,在老师的帮助和指导下,她变得更加自信,学会用正确的方式与同学和老师沟通。

此外,小普拉莱克强烈的好奇心在幼稚园里展现出来,她开始不断提出各种问题,特别是在传统文化方面,她表现出了强于其他孩子的好奇心。

好奇心是打开奇幻世界的钥匙,而老师则是教会她使用钥匙的人。

在小印度游览期间,小普拉莱克对Mehndi(指甲花艺术)产生了兴趣,特别是在印度芒果的设计上,并向设计师问了很多有趣的问题。

小普拉达的母亲对于孩子就读教育部幼儿园后的改变非常高兴,她非常感谢老师们培养了孩子的独立性,并帮助她建立了积极的学习态度。现在她自信,让朋友轻松交流,与同龄人和成年人沟通良好。

培养勇气

对于一些孩子来说,陌生人是“可怕”的不是所有孩子都有勇气直接去面对陌生的环境。他们需要温和的鼓励,大量与陌生人接触的机会来帮助他们尝试交流。

在进入教育部幼儿园之前,蔡成熙是一个非常害怕见到陌生人的孩子。经过学前教育洗礼两年之后,他从一个安静沉默的孩子逐渐转变为一个有信心坦率的人。

在教育部幼儿园时,小成曦参加了一次走单梁教学活动。

老师表示,“孩子们从单梁的一头走到另一头,克服了他们的恐惧。他们会变得越来越勇敢。

此外“大书”阅读会活动将为孩子们介绍新的兴趣话题,“奇迹周”项目使孩子们团结协作,以一种有趣的方式,引导他们的思维过程。

这两个孩子都就读于教育部旗下的Punggol View幼儿园,幼儿园位于Punggol View小学内,所以孩子们可以熟悉更大的校园环境,并为过渡到下一个阶段教育做好准备。

狮城新闻APP

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