去年，我們國內的好多同學都在AST中考出了優異成績，然後用AST的成績申請到了NTU，還有很多同學輕鬆申請到學校全獎或半獎的理工獎學金。幸福來得很猛烈，嘎嘎香～
這些同學有的是高三在讀的時候考的AST；還有一些是國內已經大一的同學，對專業和學校的期待和現實不符，在大一時考AST，然後重新申請的新加坡大學。
沒想到，今年用AST申請NTU的拒信隆隆來襲，不少手握AST高分的自信滿滿的同學接到了不明原因的拒絕。哀聲一片...
why？我們姑且做個分析：
今年 NTU 被拒率高是 供需失衡 + 政策調整 + 材料質量問題 + 競爭加劇共同作用的結果。
1. 今年 NTU、NUS 整體錄取難度提升
新二國際學生名額減少：新加坡政府控制外國本科生占比（目前控制在 20%-25%），並優先保障本地生名額。
申請量大增：中國大陸、印度、東南亞優質生源大量湧入，尤其是疫情後、經濟低迷背景下，家長更傾向於新加坡。
NTU某些專業競爭白熱化：如CS、EEE、Business、Economics、AI等，錄取分數線水漲船高。
2. AST/A-Level體系受限
AST體系認可度波動：NTU/NUS 對於非主流考試成績（包括國內機構組織的 A-Level 考試、AST 等）審核更加嚴格。
過去幾年部分學生通過這些渠道入學後學業表現參差，今年NTU開始提高門檻。
成績通脹：越來越多申請人有「滿星」成績，AST高分不再突出，無法與全球 IB 40+、A-Level AAA*、AP 5/5/5 競爭。
3. 申請材料質量問題
申請材料雷同：單調的描述，無個性的面孔。
課外活動虛高：對「刷競賽」「刷活動」態度趨嚴，強調真實能力。
4. 政策層面變化
招生策略收緊：新加坡政府鼓勵外國本科生未來留新服務本地經濟，但 AST 背景學生留新意向與可僱傭性存疑，NTU更傾向 IB/AP/A-Level 國際體系學校學生。
5. 如何應對
是否放棄？答案是：當然不放棄。
潮落潮起終有時，保持自己的節奏，SAT依然不失為高考學生海外申請的優選解決方案。要注意的是：
*不要迷戀「刷滿星」硬沖熱門專業
*明晰自己的個人畫像，去模板化，突出真實學術項目/探究/競賽
*活動深度，寧少勿濫堆
