新加坡幼兒培育署推出了新計劃。
其中包括為學前教育工作者量身打造的本地首款教學輔助工具，並對嬰幼兒培育框架教學指南進行了更新。
這是為了給學前教育工作者提供更多支持，助力他們不斷提升教學質量。
新計劃提升學前教育質量
在幼兒培育署獎學金及培訓獎頒獎典禮上，社會及家庭發展部長馬善高發表講話。
他宣布了政府將實施的新計劃，以在教學和導師指導層面加大對學前教育工作者的支持力度。
圖源：8 World
他強調：新的工具將聚焦於三個核心領域，首先是建立與兒童之間的信任橋樑，其次是增進兒童的福祉，最後是營造一個有利於進行有意義學習的環境。
優質教學指南工具
本次計劃最核心的內容之一就是推出新的優質教學指南。
指南由幼兒培育署與國立教育學院共同開發，是專門為幼兒教育工作者開發的第一個教學工具，將在2025年下半年推出。
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優質教學指南工具（Quality Teaching Tool），重點關注與兒童建立信任關係、促進兒童幸福感，以及設計學習環境和體驗，引導兒童自發學習。
其餘兩項發展和指導方案包括更新版嬰幼兒培育框架教育指南，以及學前教育中心導師培訓專用的修訂版指導手冊。
新指南不僅重視學術教學，更強調個性化學習，根據孩子性格定製路徑，涵蓋團隊協作、增強自信和培養禮貌等多方面，全方位助力孩子塑造優良品格。
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指南如同一把鑰匙，為教師們開啟了一扇深入探討孩子學習的大門，使他們能夠運用同一種語言，共同探討有效的教學策略。
283名學前教育工作者獲獎
自2015年起，幼兒培育署已經投入約1億400萬元資金用於獎學金和培訓獎項，以支持超過3300名充滿熱情的在職教育工作者在其職業生涯中不斷提升技能。
今年，共有283名學前教育工作者及學生榮獲了幼兒培育署頒發的獎項和獎學金。
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對於初入職場的教育者來說，獲得積極的指導實踐以及累積多年的經驗和見解是極其有益的，這有助於他們持續學習和相互支持。
更好銜接小學課程
除了提升學前教育水平，新加坡幼兒園還在努力幫助孩子為升學小一做過渡準備。
為確保學前兒童順利過渡到小學，幼兒園與小學教師緊密合作，邀請小學生分享經驗，帶幼兒園孩子參觀小學校園，並教導他們適應小學生活。
幼兒園還舉辦研討會，幫助家長支持孩子過渡。
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教師還會將教室布置成小學樣式，培養學前兒童的責任感。
明年起，教育部將在兩個幼兒園試行每天增加半小時母語學習，為孩童提供更多學習和使用母語的機會。
2026年新設立的幼兒園幼一班也將加入此計劃。
待教師和專家評估後，當局將考慮是否推廣至更多幼兒園。此舉旨在幫助孩子為未來語言學習打下堅實基礎。
