新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

2018年11月01日

我们常说兴趣就是最好的老师,但是在生活中,想取得好成绩不是有了兴趣就能学好的,有些孩子成绩无法提高,最主要的原因就是没有找对学习方法。

新加坡教育的一大原则就是因材施教,关于如何提高孩子学习的原则,看看新加坡老师怎么说。

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

学习的好习惯

1.加强记忆

在读完一页后,就移开视线去回忆其主要意思,当你还没有首先通过回忆记住大意时,尽量不标记或少标记。

当你在去教室的路上走着或者在其它房间学习的时候尽量回忆那些意思。有回忆的能力,并从中形成新的想法,是有好的学习习惯的一个重要指标。

2.重复练习

做好总结能让你在理解一个问题的答案后,可以一下子把结果记在脑子里。

当你解决完一个问题后,再重演一下它,确保你可以完全地解决它,包括每个步骤。把它当成一首歌反复的在你脑海中演奏,直到这个信息融入到你脑子里。

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

3.分散学习

每天把一科的学习稍稍分散一下,就像运动员一样。你的大脑就像一块肌肉,它每次在某一科目上承受的量是有限的。

4.多种解题方式

不要在同一学期内用一种解决问题的方法实践太久,把不同方法混在一起来解决不同类型的问题,这种方法教你什么时候怎样使用技巧。书上通常不会这么写,你需要按自己的方法做。

每次作业和考试之后回顾下你自己的错误,确认你知道自己为什么犯这样的错误,然后重新做一遍答案。为了学习更有效率,把问题写在一张速记卡片上,把答案写在另一张卡片上。

5.适当休息

在数学或者科学课程里遇到不会做的问题或者是理解不了的概念时第一眼看不懂是很正常的,这也解释了为什么每天学习一小会儿比坐那一学一整天效率高很多。

当你遇到一个很难的数学题或者科学题时,可以休息一下,这样你脑子中的其它思维就会接着工作了。

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

6.简化概念

当你面对一个不太好懂的概念的时候,可以想一下,我能够用什么样的解释才能让10岁的小孩理解它呢?类比的方法是很有效的。

比如说电的流动就像水的流动,不要仅仅去想你的解释,把它说出来或者写下来。说和写能让你把所学的知识记得更牢。

7.集中注意力

关掉你手机和电脑上所有扰人的声音,打开一个计时器,计时二十五分钟。在这二十五分钟里尽可能专心勤奋学习。

时间结束后,给你自己个小小的有趣的奖励,一天中有几个这样的学习时段真的能促进你的学习。

8.心理反差

想像一下你来自哪里,把你在学习的时候和你梦想到达的地方对比一下,在你学习的地方贴张图片或者贴点字提醒你这个梦。当你觉得动力不足的时候就看看它,这种努力会对你很有帮助。

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

学习的坏习惯

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

1.被动的阅读

被动的坐着,眼睛一直浏览一页纸。除非你能证明这些内容能进入你的大脑,不看这张纸的时候能回忆起主要意思,否则的话重复阅读只是浪费时间。

2.无用的标记

在书上做标记能产生你在记忆的错觉,你真正做的只是手在动而已。偶尔做点标记是可以的,它在划重点时,有时很有用。但是如果你把标记作为一种记忆工具的话,最好先确认你做的标记都能记住。

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

3.学习不专注

和朋友们一起检查答案,互相考考知识点能够使学习变得更有趣,能发现知识漏洞,促进学习。但是如果你的学习小组在没完成学习任务之前就去玩的话,就是在浪费时间,你应该再找另一个学习小组。

4.做题前不看课本

你想在学会游泳之前就潜到水底吗?课本就是你的游泳教练,它能指导你做题。

如果你不屑于看课本的话,你会觉得手足无措和浪费更多的时间。在你看课本之前,快速看一眼整个章节的内容会让你了解大概要学什么。

5.不愿询问老师

教师们都习惯好多同学过来问问题,他们觉得他们的工作就是帮同学们解决问题。我们担心的是那些不来问问题的学生,不要成为不问问题的学生。

新加坡老师说:影响孩子成绩的因素有哪些

6.睡眠不足

当你睡觉时大脑会把解决问题的方法拼接在一起,它还在重复联系着你睡前记的东西。长时间的疲劳会导致你不能正常的思考,如果考前不睡个好觉,你做的事都将不会顺利的。

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