32岁工程师重返南艺学习,为何艺术生们越来越向往新加坡南洋艺术学院的留学前途

2019年02月20日

亨利·李(Henry Lee)曾经想成为一名艺术家,但由于担心职业前景,他后来还是决定改学工程师。

“人们普遍认为搞艺术赚不到钱。受父母影响,我觉得自己要当个好儿子,找份工作养家。”现年32岁的李先生说。

然而,现在他改变了态度,已经重返学校学习艺术。

32岁工程师重返南艺学习,为何艺术生们越来越向往新加坡南洋艺术学院的留学前途

李先生之所以转变,是因为艺术市场在新加坡开始变得日益繁荣。这个城邦国家传统上以其完善的金融中心而闻名,却从未被视为创造力的大舞台。

纵观亚洲,各国政府都在不断地向文化中心、博物馆、艺术学校和各种艺术节倾注资源。新加坡也不例外。

2011年举办的艺术登陆新加坡博览会(Art Stage Singapore),吸引约120家画廊参与;政府在一个艺术区投资近1000万新加坡元,约合800万美元;新加坡国家美术馆(National Art Gallery)于2015年开放,展出的东南亚艺术藏品规模也将跻身全球之最。

32岁工程师重返南艺学习,为何艺术生们越来越向往新加坡南洋艺术学院的留学前途

在新加坡,国内外机构对艺术教育的兴趣也变得日益浓厚。

英国格拉斯哥艺术学院(Glasgow School of Art)与新加坡科技学院(Singapore Institute of Technology)合作,开设了它的第一所海外分校。

这些年来,新加坡本土艺术院校仍在不断向前发展。南洋理工大学(Nanyang Technological University)在2005年创办了艺术设计与媒体学院(School of Art, Design and Media)。此外,新加坡还有些更加久负盛名的艺术院校,比如创办于1984年的拉萨尔艺术学院(LaSalle College of the Arts)和1938年创立的南洋艺术学院(Nanyang Academy of Fine Arts,简称:NAFA,又称南艺)。

32岁工程师重返南艺学习,为何艺术生们越来越向往新加坡南洋艺术学院的留学前途

新加坡的艺术文化教育也开始低龄化。政府资助的新加坡艺术学院(School Of The Arts)建校于2008年,是亚洲为数不多的艺术类高中之一。

新加坡艺术学院的学生不用参加本国考试,而是参加国际文凭大学预科课程(International Baccalaureate)。“我们不需要过分注重考试,因此给艺术创造了更肥沃的土壤。”

“实践是我们办学理念的核心。”新加坡艺术学院艺术系主任Kelly Tang说。他是新加坡最高艺术奖“文化奖”(Cultural Medallion)的获得者。“我们请杰出的艺术家亲自授课,这样学生就能始终和活生生的艺术家交流,观察艺术的创作过程。”

32岁工程师重返南艺学习,为何艺术生们越来越向往新加坡南洋艺术学院的留学前途

学校也在下更大功夫传授有市场需求的技能。在南洋艺术学院,插画专业的学生可能也会学习数字动画课程,同时,学校还鼓励学生参加实习,积累工作经验。此外,学校还开设会计、活动管理和商业计划书撰写等课程。

为了让学生有更广阔的发展平台,南洋艺术学院和一家公司合作,让后者在南艺校友与有艺术作品需求的企业之间牵线搭桥。该校同时还在校园商店出售学生的雕塑和画作。

新加坡人也开始意识到,即使最终没有从事创作工作的学生也能从艺术课程中受益。

“新加坡的教育体系相当依赖考试。”转而投身艺术专业的前工程师亨利·李说。“但是当我们在南洋艺术学院学习艺术史和理论的时候,我们不仅要记住历史上发生了哪些大事件,更要了解当今的艺术世界。老师们想让我们通过自己对事实的研究,真正吸收知识,然后自己去开创成功之路。”

Kelly Tang说,只要学生在毕业时能得到全面的教育,校方就会备感欣慰了。

“我们不仅要填充在交响乐团或是画廊里的席位,”Kelly Tang说,“更关键的是把有资质和想像力的学生输送到社会的其他领域。要使教育更有意义,艺术院校就要跨越音乐厅,向更广的范围渗透。”

32岁工程师重返南艺学习,为何艺术生们越来越向往新加坡南洋艺术学院的留学前途

转载请注明来源:狮城新闻