如何让学生在新加坡政府中学里充分发挥潜力，且看新加坡知名中学校长的观点
如今，留学低龄化成为一个很普遍的趋势，而作为亚洲基础教育排名第一的国家，新加坡优势的地理位置，有利的双语教育环境，为中国学生提供了一个极其容易适应的学习氛围……
据一份报告显示，中国留学生的年龄结构呈低龄化发展趋势，其中以中学生为主的低龄留学生人数增长最快。
新加坡的教育一向被认为是中西方教育的结合体，这也是新加坡教育的优点，那么新加坡的中学到底有什么特色呢？
新加坡的中学教育您的孩子，放眼未来：
成为一个充满自信的人；一个能自主学习的人；一个充满自信的人；一个心系新加坡的公民；一个能积极做出贡献的人……
择校
且看新加坡校长的观点
观点No.1：选择心仪的中学是一项重大的决定。孩子必须喜欢他所选择的学校，因为他将在那里度过4到5年的学习生涯。家长可以协助孩子选择最适合他们的学校。这能帮助他们顺利地过渡到中学的生活，在新的环境中发挥所能。
那什么才是最适合孩子的学校呢？
除了要符合学校的积分要求，家长也必须考虑学校如何帮助孩子学习和成长。他们必须了解学校开办的课程，还有这些课程如何帮助孩子发展自己的兴趣，发掘自己的强项和充分发挥自己的潜能。
最好的做法是家长陪同孩子参访学校，与学校的教职员和学生交流，更好地了解学校的情况。
观点No.2：让您的孩子选择自己心仪的学校，每一个孩子都是独特的。他们有自己的优点、兴趣和需求。聆听您孩子的观点，看看不同学校开办的课程和所营造的不同学习经验。了解学校的办学愿景、使命和价值观。
为孩子选择的学校应该是一所能够在他的下一个成长阶段中培育他的学校。这所学校要给予他机会和不同的体验，让他积极学习和激发他的潜能。
孩子学习到的价值观、技能和知识将能全面地塑造他的个性，让他为未来做好准备。
观点No.3：进入中学将是您孩子最兴奋的人生阶段之一。这也将是他步入成年阶段的开始。因此，在选择中学时，您与孩子一定要沟通并且达成共识。
现在的学校都开办独特的课程来激发孩子的兴趣，如户外教育、审美课程、机器人科技和航空学等。
选择最合适孩子的能力与兴趣的学校。孩子所处的学习环境应该给予适合他能力的挑战。学校的治校理念和价值观也应该与家庭的一致。一旦学校能够激发您孩子的学习热忱，发掘他的才华，他将找到自己的人生目标和无限的发展可能。
根据21世纪技能和学生教育成果为指导框架，您孩子的学校将启发他的自我意识，灌输他正确的道德标准和必要的做人态度、技能和知识，让他能面对未来的挑战。
类型
新加坡中学究竟有哪几种
在新加坡，大多数中学都是政府资助的，他们统称为政府学校。
政府学校的收费都是由教育部统一规定的，在课程设置方面，也是严格地按照教育部的课程框架来教学。政府学校还提供独特的选修课，应用科目和学生发展课程。
在这些政府学校中，有一些学校在课程设置以及其他活动方面进行了不同于教育部规定的设置，也就是自治学校、自主学校、特别辅助计划（特选）学校。
0 1 自治学校
自治学校也是遵循国家教学大纲，但是会提供更广泛的课程，以增强孩子的学习经验和发展他们的才能。
• 自治学校提供更广泛，而且具有创意的课程和深广活动，以丰富孩子的学习经验，并让他施展才华。
• 相对于其他政府或政府辅助学校而言，自治学校每月会收取新元$3至 $18的额外杂费，以支付强化教育课程的费用。
0 2 自主学校
自主学校可以灵活地设定自己的学费，并开发学术和非学术课程。虽然大多数自主学校提供通向GCE国家考试的国家课程，但只有两所自主学校提供国际文凭（IB）课程。
• 自主学校在课程研发、课程实施、行政管理、收生和收费方面享 有更大的自主权。
• 教育部和各自主学校都设置奖学金，供学业成绩优异，且有意报 读自主学校的学生申请。
0 3 特别辅助计划（特选）学校
一些公立学校也是特别辅助计划学校，致力于培养那些沉浸在中国语言和文化中，具有全球视野的双语和双文化学生。
• 这些学校推出深广课程，以营造掌握双语双文化的学习环境。
留学
国内学生去新加坡读中学
对于国际学生，到新加坡就读中学之前，需要参加新加坡政府中小学国际学生统一入学考试AEIS（一般9月考试）或者S-AEIS（一般于第二年2月考试）考试，考试合格才可以被安排就读新加坡中学。
由于英文水平与新加坡同级学生有差距，所以一般就读新加坡的中国留学生需要降一级甚至两级就读。也就是说初二毕业的同学，进入新加坡中学需要从初二或者初一开始读。
在新加坡，中学三年级下半学期以及中学四年级是不允许插班的。所以中国留学生最多只能读中学三年级，一年到两年之后才可以参加剑桥“O”水准考试。
需要注意的是 对于大多数国内初中毕业生来说，报读1-2年的新加坡的O水准预备班课程是必不可少的，考试成绩合格，可以考取理工学院或初级学院。
那么，在新加坡的孩子们
又该如何为中学生活打好基础？
孩子刚刚升读新加坡名校，
新加坡教育体系与中国大不同，
理解起来比较困难？
各个年级又该如何选择侧重点?
如何为孩子制定行之有效的学习方案？
课程Ⅰ
课程Ⅱ
课程Ⅲ
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