新加坡小学生的一天是怎样的

2020年03月01日

转眼间女儿在新加坡政府学校入学已经快两个月了,本想早一点写写关于上学的那些事儿,但还是想多观察一段时间,以便能有更深入全面一些的总结。今天就写一写这两个月来,女儿上学的作息安排以及教学内容。

特别说明:以下只是女儿所在学校安排,不代表所有政府学校。

作息安排

上学时间:7:30

如果提前到校,学生可选择到体育馆或教室进行晨读。

新加坡小学生的一天是怎样的

天不亮就出发,有的时候来不及在家吃早餐,就这样在路上吃了

课程安排

课程包括:(粗体为主课

英文

数学

科学

母语(华文、马来文、泰米尔文,根据学生种族不同选择其一)

高级母语

美术

音乐

体育

人文历史

编程

生理课

好公民

活动课CCA

新加坡小学生的一天是怎样的

30分钟一节课,一般会连续上两节相同的课程。

7:30--10:00 连续上课,中间不休息

10:00--10:30 课间休息,这是孩子们每天最喜欢的,可以随意玩耍,可以在食堂买小零食,也可以自带食物水果牛奶等等。

10:30--13:30 连续上课,中间不休息

从作息安排上可以看出,还是和中国有很大不同的,课程安排比较紧密,两个大的上课时段都没有休息时间,如果说可以休息,恐怕课程之间更换教室就算是活动了。不过我本人曾亲自在学校感受过孩子们的RECESS时间,这是一段吃吃喝喝打打闹闹的好时光,孩子们非常随意放松,也不会被限制追逐奔跑。

13:30真的可以放学了吗?

在进入政府学校之前,常听人说,小学生下午一点半就放学啦!看课表,也基本上和传说一致。但事实上,我们学校课后还有其他的安排,这个自主权在每一间学校。

女儿的下午安排是这样的:

周一下午:高级母语和CCA

高级母语:并不是每个学生都可以读,需要母语课程达到优秀,以及其他课程达到一定成绩,证明学有余力才可以申请。

CCA:每周固定的时间是周五上午,每一项CCA还会在其他时间再安排一次训练,时长大概在一个半小时--三个小时之间,体育项目的时间相对长一些。女儿所在的合唱团,安排在周一下午,一个半小时。

周二下午:母语

女儿的学校在每周二下午都是三点放学,每个年级安排的课程都不一样。

周三下午:一点半放学,有时会选择去学校图书馆做功课。

周四下午:Mathematics Enrichment 这是一个数学的提高课程。

学校在开学一个月后公布了一份名单,四门主课每一门都有一个补习班,上学期成绩不合格的学生会在下午参加补习。除英语外,数学、科学、华文都有一个提高课程,成绩在90分以上的学生可以在下午额外进入提高班学习。女儿进入的是高级华文和高级数学课程。之前没学过科学,在入学测试时科学成绩没有达到90分,所以没有进入到高级科学班。

哪个学生进入哪一个班学习,都以学校公布的名单为准,不论是补习还是提高课程,都不额外收费。

周五下午:编程,两个小时

教育部要求政府学校从四年级开始对所有学生开设编程课。

每周学校的安排还是非常充实的,再加上活动量很大,大多数时候孩子放学回家都会感觉比较累。

放学以后

放学以后有多少作业是很多人关心的,对于一个来自中国的家长的感受来说,我认为作业不算多,而且作业的形式和国内还是有所不同的。

华文经常留作业,大概是因为这门科目对于新加坡本国的小朋友来说,难度还是比较大的,需要每天巩固练习,毕竟华文不好学呀!不过对于中国留学生来说,完成华文作业是很简单的。除了字词,老师还会经常布置写一些小文章,这也是so easy啦!

英文作业不多,练习册的作业大多数会在课内完成,家庭作业多以作文、制作海报、完成读书报告的形式出现,这类作业通常工作量较大,耗时长,并不能轻松完成。还有的时候需要小组协作才能完成,我印象深刻的是,有一次作业是要完成一个视频制作,四个小伙伴从文案写作、搜集素材、拍摄视频、后期编辑制作等都进行了明确的分工,最终完成。

新加坡小学生的一天是怎样的

女儿近一个月读的书单,英语教学更注重阅读

科学的作业主要是整理笔记,主要的内容是老师把批改完成的作业发还给学生,学生根据所学内容和练习册完成情况,结合自己所学,制作出自己的科学笔记。没有固定模式,这个还是很锻炼学生自学能力的。

数学作业不多,大多数时候练习册可以在学校完成,有时会布置一些制作海报的作业。

其他一些副科偶尔也会布置一些作业,很少,可以忽略不计。

在课堂学习之余,政府学校学生还有一些网站课件可以用来辅助学习。

新加坡小学生的一天是怎样的

这是一个英文阅读网站,会根据学生的测试水平和喜好推荐书籍

新加坡小学生的一天是怎样的

这是一个数学题网站,可以通过闯关的形式获得奖励

这是一个科学课件,开学第一个月学的电路,可以在课件上模拟电路,认识哪些物质可以导电,哪些不可以,更直观了,也增强了兴趣。

总体来说,开学两个月,我感觉孩子每天很充实。我最大的感受是:除了书本上的学习,她每天都还有很多感兴趣的事,回家以后谈论的话题也比较多。

女儿自己说,觉得很自在、很开心,老师同学都很友善,好沟通,她很喜欢在这里上学。

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