这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

2020年03月07日

今天介绍两所“幼年”新加坡小学,但是千万不要“以年纪取人”,这两所小学虽然年轻,但是实力不菲。

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

学校排名

CHIJ St. Nicholas Girls’ School (Primary Section) (girls) – 20

Catholic High School (Primary Section) (boys) – 20

Nan Hua Primary School – 20

Nanyang Primary School – 20

Pei Hwa Presbyterian Primary School – 20

Red Swastika School – 20

Rosyth School – 20

Temasek Primary School – 20

Methodist Girls’ School (Primary) (girls) – 21

Rulang Primary School – 22

Riverside Primary School – 23

West Spring Primary School – 23

读前须知

SAP特别辅助计划

该计划在1979年推出,属于SAP计划的15所学校可以采用双语教学,学校可自定母语教授的科目,剩余科目则依旧采用英语教学。意在培养母语及英语双方面都表现出色且学习能力优秀的学生。

GEP高才教育计划

该计划在1984年推出,从全国范围内的3年级学生中,通过三轮考试挑选出1%的优秀学生(约500名)参加该计划,也被称为“天才班”。

CCA

即“课程辅助活动”( Co-Curricular Activities, 简称CCA)。是新加坡教育部MOE为了促使学生全面发展,而强制小学、中学生参加4大类中的一项活动。

Riverside Primary School

立德小学

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

校训:共学习、共成长、共闪光

学校编号:1264

建校时间:2013

学校语言:中文、马来文、泰米尔文

学校属性:政府学校

立德小学虽然非常“年轻”,但通过“激发学习、培养性格、建立社区”来激发学生的参与性和深度学习的能力。

同时有培养学生的价值观、性格与公民意识,树立对于社会、国家的认同感和归属感

立德小学是新加坡少数根据学生的特点而制定学习活动的学校,也让学生能够通过游戏玩乐学习,如戏剧等艺术项目、用乐高学习创作以及各种学会与协会,培养学生的学习兴趣。

孺廊小学除了致力于发展新加坡教育政策规定下的主要课程之外,也注重于学生各方面的发展,并为此设立了三个项目课程共学生参与:

特点和学习活动—— PlayWorks学习计划

PlayWorks学习计划是立德小学的原创创新和应用学习计划,主张在为学生提供快乐学习过程,从中培育学生批判性和创造性思维。

PlayWorks项目让学生使用不同的设计材料和工具,通过小组参与增强学生创造性思维及合作解决问题的能力。

PlayWorks学习计划由5个创新过程(理解、计划、设计、构建、即兴创作)与3个基本过程(沟通、合作与反馈),让学生在快乐的学习中找到自己的闪光点。

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

班主任指导时间计划(FTGP)

班级教师在教导的同时也起著塑造学生发展的作用,因此班主任指导时间能让班主任能够更好的了解每个学生的整体发展,包括社交及学习心境等,并建立更紧密的师生关系。

足够的了解也能够让教师能够因材施教,最大化的开发学生的潜能。课程更可以了解学生的社交感及能力,包括自我意识、自我管理、人际关系的管理、社会意识以及为自己的选择负责等。

立德小学的CCA共有以下课程:

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

West Spring Primary School

伟源小学

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

校训:激情驱动学习,价值观促成领袖

学校编号:1265

建校时间:2014

学校语言:中文、马来文、泰米尔文

学校属性:政府学校

伟源小学一样也是非常“年轻”的学校,但是自2017年以来,学校每年都有学生获得奥林匹克数学及新加坡国家级奖项,更有学生因为个人才艺被著名中学直接录取。

学校坚信只要让学生体验到成功的乐趣,即使是很小的成功,也会让学生爱上来学校学习、生活。

所以学校通过各种新颖的方法来教学,使得学习变得有趣而快乐,学生也能参与并更好的掌握技能。

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

玩乐与学习结合课程计划

伟源小学为学生创建了一个有趣的学习环境,希望学生通过学习与性格发展成为一个成功的人,因此创立了结合游戏与教育。

将学校及课室环境的设计与教学资源结合,从而使得学习更加的生动有趣。拓展学生的学习经历,帮助他们重新建构学习的意义,同时促进老师与学生的关系。学校为此设计了5个项目:

认知PLAY- 母语、英语及数学

戏剧PLAY-母语、英语、英语文学鉴赏、表演与演讲、种族和谐日

资讯与传播科技PLAY- 乐趣编程

课题PLAY- 音乐、数学、小科学家、乐高、PAL活泼学习项目、沙戏

体育PLAY- 体育教育、PAL活泼学习项目MCCA 课外活动

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

应用学习计划(ALP)

学校注重于教导学生21世纪发展所需要的能力,以探讨解决地球的持续发展为目标(SEAS)开设了应用学习计划(ALP)。

ALP计划将在学校所学的STEM(科学,科技,工程和数学)方面的学习经验实际的应用到生活中。ALP计划围绕着 “地球的可持续发展” 为主题,举行一系列的活动及课程,以独特的方式结合技术让学生探索科技相关的课题,并从而寻找解决方案,从而学习解决现实生活中的问题。

伟源小学除了CCA课程外,还针对不同年级制定了不同的必修课程:

这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅
这两所新加坡小学仍是“幼年”,却名列前茅

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