新加坡名校霸凌引发轩然大波,教育部长都怒了

2020年03月11日

这几天,一个女孩在网上爆出自己上小五的妹妹被一群同学霸凌的事情,引起轩然大波。

新加坡名校霸凌引发轩然大波,教育部长都怒了

她在Twitter上写道:我的妹妹经常被同学欺凌。今天,我的心都要碎了。昨天是我妹妹的生日,她的同学写纸条骂她“笨”和“丑”,还将这些字条扔到她脸上,说是“生日礼物”。他们还曾经用马克笔,在她的校服上乱画。

而这个女孩子自己,也受到了网络霸凌。她认为,这一切都是因为自己姐妹是马来族。

这个帖子引发了新加坡网络大讨论。 有人不敢置信这种事情竟然发生在新加坡!

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有许多来自网友的安慰和鼓励,为她的勇敢点赞。

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也有人说自己的孩子也在学校遭遇到霸凌

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还有许多人帮这对姐妹出主意,保护自己,让对方受到惩戒。

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3月10日,这件发生在弥陀学校的校园霸凌事件,引起教育部长王乙康的关注,他表示校方会确保涉事学生了解事态的严重性,同时对他们采取纪律行动。

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王乙康说,在得知这起事件后,感到失望和担忧。霸凌行为是错误的,在任何地方都不能被容忍,尤其是在学校此外,受害者认为自己是因为种族而受到歧视,所以更不能被接受。

孩子水杯被放小便池

再也不敢喝水

最近,辣妈也接到了一个妈妈的倾诉自己儿子在学校被霸凌的事情,想要提醒大家不要以为孩子小就不会出现校园霸凌的情况。

一个月前有天晚上,我发现儿子小森精神有点不好,学校喝水的水杯也没带回家。最近妹妹病了,我的工作也很忙,没有太顾及哥哥,只是嘱咐他不要再忘记带水杯了。

小森一向乖,第二天带了水杯回来,却不是装在书包里带回来的,用手捏著提手,好像水杯很脏一样。我要去给他洗,他就跳起来,坚决反对,说自己会洗。

但到了晚上,水杯还摆在墙角,没有动。我洗了之后,拿去小森房间,想要帮他放回书包,顺便跟他聊几句。总感觉他这几天有点奇怪。谁知,刚进门,就听到轻轻的抽泣声,一向活泼开朗的儿子,正抱着自己的被子哭。

原来,小森的水杯,被隔壁班的男生,偷偷拿去放在了厕所的小便池,他觉得很肮脏,连用其他杯子喝水都觉得很恶心,更别说用这个的杯子喝水了。 8岁的小男生,觉得很委屈很屈辱,却又不想跟老师说,让更多人知道,只有躲在被子里哭。他说:妈妈,我不想去上学了,也不想看到那个男生。我也不想喝水了。

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小森妈妈跟老师的沟通

即使年龄小的孩子,也会去霸凌别人,或者遇到霸凌不知道如何应对。甚至,根本不敢和老师、父母说,自己偷偷消化。

频频出现的校园霸凌事件

校园霸凌问题,一直是所有家长心中的一根刺。 新加坡被誉为全球最适合养娃的城市,校园霸凌事件也没有完全杜绝

这几年,发生在新加坡,引发轩然大波的校园霸凌事件就有好几起,更别说其他隐藏在下面的所谓“不严重的霸凌”。

2018年,一段关于新加坡女学生掌掴同学的视频在网上被疯传。

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同年,裕廊的维林中学,一名男学生向一名坐在教室里玩手机的男同学丢椅子,第一张椅子抛空,第二张则砸中受害者的头部。紧接着还将男生的桌子一脚踢倒,再对着他拳打脚踢,直到男生倒在地上仍不肯罢休。

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2019年8月,新加坡一间幼儿园的老师通知其父母他们4岁的孩子在学校不小心受伤了,家长询问孩子时发现不对劲,要求学校调取监控录像后发现:事发当天,孩子乖乖坐在原地,忽然就被同学围了过来,甚至可以清晰的看到同学们对他拳打脚踢。 而老师在不远处铺床垫,对于发生的一切置之不理。最后,孩子狼狈地爬出人群。。。 校园暴力绝不仅仅只是身体上的,还有一种悄无声息的暴力——语言暴力。坊间流传在新加坡,中学生最常遭受的暴力欺侮对待,不是肢体暴力,而是语言暴力与“疏离暴力”。 就如那位过生日却收到一堆侮辱性纸条的小五女生一样。

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写着“笨”、“丑”的纸条

语言暴力不断用语言、行为等给其他同学造成精神或心理上的压力,比如给同学起侮辱性外号,传播受害者消极谣言和闲话等。疏远暴力则是孤立同学,最终导致一些他们心灵受创。

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校园霸凌频发,根源在哪里?

学校本应是最阳光、最安全的地方。究竟是什么原因让孩子变得暴戾? 在校园霸凌事件中,最可怕的,是施暴者的不以为然,把霸凌别人当作一个“引起关注”或“炫耀”的一种方式。

一般实施校园霸凌的孩子通常都希望获取更多的关注与认可,且有部分暴力倾向。而生性怯懦,各方面普通而不受到关注,也不太合群的孩子容易成为被施暴的对象。

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在遭受暴力时,没能第一时间保护自己,也没有寻求帮助,久而久之,被欺负变成常态。

面对霸凌,应该怎么办?

作为一个母亲,痛心之余,也看到了最实际的一点,我们应该若何告诉孩子应对霸凌?

对此,中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授在《开讲啦》节目中给过这样一个答案:打回去。

李教授说:如果不反抗,那个被欺负的孩子,会渐渐失去对世界的好恶判断,陷入坏人的恶里,终生受伤。那个欺负别人的熊孩子,就会一而再,再而三地欺负别人,伤害别人。永远不要低估了小孩的恶,因为他们对作恶毫无自控能力。

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其实,作为家长,我们不必狭义地理解“打回去”这三个字真正的含义在于,要让孩子拥有不打人的教养,也要有不被欺负的气场。隐忍反而会使得霸凌更加肆无忌惮。

遇见霸凌,孩子们可以这样做: 严肃地大喊

第一时间,盯着对方的眼睛严肃地大喊:不可以打人,打人是不对的!一般情况下,迫于语言上的震慑,小孩子间的打打闹闹都会停止。

即使是言语霸凌,如果你不断拒绝、反抗,告诉对方这样不对,事情也会更容易停止。

沉默是被霸凌者的宿命,发声才是改变命运的开始。

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及时求助

在语言劝告后,对方仍旧不停止,大概率可能是恶意伤害。这时单纯的警告已无意义,教会孩子,在自己无法阻止霸凌的情况下,一定要想办法借助其它力量来保护自己,比如告诉老师、向爸爸妈妈求助,或者打电话报警。

遇见霸凌,家长们需要这样做: 做孩子最坚实的后盾

告诉孩子,爸爸妈妈永远是他最坚实的后盾。无论何时,遭受暴力威胁、受到欺负,不要瞒着爸爸妈妈一个人默默承受,爸爸妈妈会无条件的站在你这边。父母的支持,给予孩子的不仅是安全感,还有承担责任的勇气,保护自己的决心。

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帮助孩子走出阴影

孩子被霸凌了,如何走出心理阴影,是更加漫长和重要的话题。

我们文章前面提到的小森很幸运,有一个细心的妈妈,还有一个很懂得怎么教育孩子的老师。后来,妈妈把事情反馈给了学校,老师沟通了对方的家长,一起出了道歉方法。

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那个男生的家长对于自己儿子竟然做出这种事也很诧异,不仅买了新水杯、让孩子当面道歉,还和儿子一起写了道歉信,和一个小小的赔礼放在一起,郑重地交给了小森。

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小森看到了对方认真道歉,心里阴影也渐渐消散了。现在一个多月过去,小森已经不再在乎当初的事,从心底真正原谅了对方,两个人还一起聊过天。

哪些行动可以帮助孩子们慢慢脱离心理阴影呢?

对方真诚的道歉,最好有些仪式感,让被霸凌的孩子重新找回自信和被尊重的感觉。

帮助和鼓励孩子交正能量的朋友,从心理上脱离被霸凌的环境。

帮助孩子提升各方面的技能、不断给孩子一些小目标鼓励他超越,建立自信。

找校园辅导员或者心理医生对孩子进行适当的疏导。

你的孩子遇到过类似状况吗?对于面对校园霸凌,您有哪些好方法?

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