在今年 7 月至 9 月期间，我国多组学生在国际奥林匹克竞赛的舞台上大放异彩，共斩获 18 枚金牌、17 枚银牌和 3 枚铜牌，成绩斐然。
同时，他们还在国际年轻物理学家锦标赛中延续辉煌，再次勇夺团体冠军，彰显了我国学子在学术领域的深厚实力。
教育部于 8 月 27 日发布文告，对这些在国际赛事中表现卓越、为国家赢得荣誉的学生们表示热烈祝贺。在各项赛事中，我国学生展现出了非凡的知识储备和专业技能。
生物学竞赛中，来自新加坡国立大学附属数理中学的三名学生，以及一名莱佛士书院的学生凭借出色发挥，成功斩获金牌，助力我国在 78 个参赛国家和地区队伍中荣登榜首。
化学竞赛里，我国学生收获一金三银，在 92 个参赛方中位居第 11 位；地理竞赛方面，我国学生表现同样不俗，以一金一银两铜的成绩，让团队排名第五；数学竞赛中，学生们奋力拼搏，获得三金二银一铜，团队最终位列第八；信息学竞赛上，我国学生共揽获二金二银，团队排名第五；物理学竞赛则取得一金四银，团队排名第 10。
特别值得一提的是，在第二届核科学奥林匹克竞赛中，新加坡团队表现惊艳，一举夺得四枚金牌。其中，来自莱佛士书院的一名学生在理论考试中成绩独占鳌头，荣获代表竞赛最高分的核大使（Nuclear Ambassador）称号。
在国际奥林匹克人工智能竞赛中，我国学生也有出色表现。此次竞赛在中国北京举办，不仅着重考察学生对人工智能核心理念与概念的理解程度，还要求他们通过代码将人工智能实际呈现出来。我国学生在此项赛事中获得两金五银的佳绩，并且我国已确定将于 2027 年承办第四届国际奥林匹克人工智能竞赛，这无疑将为我国学生及全球学子提供更广阔的交流平台。
而在瑞典隆德举办的第 38 届国际年轻物理学家锦标赛中，由国大附属数理中学和莱佛士书院五名学生组成的团队，一路过关斩将，从 35 个国家队伍中脱颖而出，成功卫冕团体冠军，延续了上一届的荣耀。并且，该团队在预赛阶段就已崭露头角，斩获第一名的好成绩。
教育部表示，这些参赛学生在激烈的赛事之余，还获得了与来自世界各地志同道合的同龄学生交流切磋的宝贵机会，拓宽了国际视野，收获了难忘的成长经历。
