# AEIS备考经 

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Published: 2019-09-01
Source: 狮城新闻

距离AEIS开考

**还剩16天！**

进入最后冲刺阶段！

**2019年的AEIS考试时间**

新加坡教育部（MOE）官网正式对外公布2019年AEIS考试定于**2019年9月17日、18日和19日**举行，报名时间将于7月开始，教育部也将于7月公布更多报名及考试详情。

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**长篇阅读难点多**

怎么办

选择合适的阅读顺序。AEIS英语考试常用的几种阅读顺序，一般的阅读顺序为：

**阅读文章——浏览问题——在文章中定位并确定问题答案**

这也是我们一直倡导的较为保险的做题方法。

但是，每个人都有不同的阅读思路和习惯，因此考生可以根据自己的情况采取不同的办法。常见的一些阅读顺序还有以下几种：

顺序一

**先浏览题目的题干——阅读文章——直接做题**

这种阅读做题顺序的优势在于在读文章的过程中带着问题去读，因此对文章相关部分会更加敏感，做题的精确度也更高。

但是这种方法因人而异，对一些考生来说可能要花费比较多的时间，因为他们先要读题目，之后读文章，再之后做题时因为不确定又返回原文找答案，反而导致步骤更加繁琐。

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Tips：一开始只需要阅读题目的题干，不要读所有的选项，一来费时间，二来那些干扰选项可能还会影响阅读文章时的正确理解。

顺序二

**每做一道题——回到原文寻找——回答问题**

直接以问题为切入点，并不阅读全文。每做一道问题，回到原文用扫读法寻找答案。

这种方法的优点在于节省时间，但缺点在于考生无法对全文有一个宏观的了解，只见树木不见森林，因此在中心思想题上容易出错。

此外，对于细节题的把握也有可能因为对文章的不熟悉而定位错误，从而选出错误的答案。

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Tips：这种方法对考生的扫读能力和整体英语阅读能力的要求颇高，考生应当谨慎使用。

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顺序三

**不读文章——只做题目**

不读文章，只做题目。这个手段只有在时间紧迫、万不得已的情况下才能采用！

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Tips：此时考生由于没有时间来阅读全文，只好凭猜测和自己平时的积累以及背景知识来勉强做题。一般情况下不建议采用这种做题顺序。

学会“猜”单词

大家都知道AEIS考试对于考生的词汇量要求非常大，在做阅读时难免会遇到陌生的单词。

但其实有些时候，有些生词的存在不会影响学生理解文章的意思，这个时候学生就不必拘泥于个别生词的含义。

但是当某些生词影响学生理解一篇文章的时候该怎么办呢？

**“猜”**

当然这里的“猜”不是“乱猜”，是根据上下文“有依据的猜”。

定位生词的前后文，找前后文之间的关系，猜测该生词在文章中可能的意思，往往都会有出人意料的惊喜：

**利用上下文线索猜测词义**

**例：**

Klebold and Harris felt \_\_\_\_\_\_\_ and wanted to revenge against those who disliked playing together with them or laughed at them.

A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated

根据下文的“disliked playing together with them”判断此处应为“感到孤立”，故选D。

**利用合成词猜测词义**

**例：**

Family members take turns choosing a special activity for the evening，and everyone partakes in for fun.

根据短语构成及上下文意思看，此处partakes in相当于takes part in。再如break out-outbreak（名词爆发），set out-outset（名词起始），come in-income（名词收入）。

**利用构词法猜测词义（利用前、后缀）**

**例：**

He had been overworking and fell ill at last.

overwork是由前缀over-加动词构成，over有“超过、过于”之意，overwork意思是“工作过多，劳累过度”。

再如，overburden负担过重，overcharge要价过高，overdo做得过分。

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