# 孩子在学校被鞭打父母愤怒报警！“体罚”制度究竟该不该存在

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Published: 2019-09-09
Source: 狮城新闻

**新加坡惊现老师鞭打小学男生！**

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在国内，一向严禁老师体罚学生，以教育闻名世界，极度重视儿童保护的坡坡怎么会出现这种事呢？

被鞭打的学生是新加坡男校的一名**男生**，鞭打的老师是该学校的**训导主任**，男孩的父母赶到学校和老师沟通的时候，却被告知没有鞭打孩子……

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**（图源：8视界）**

图上是男孩身上被鞭打的痕迹，如此明显的鞭痕竟然**对父母说孩子没有受到鞭打**，面对如此拙劣的“谎言”，男孩的母亲毫不犹豫选择了**报警**，并且**向新加坡教育部投诉**该学校，希望讨回公道。

而另一名和男孩发生冲突的同学也同样受到了鞭打。

同时，男孩也被父母带往竹脚妇幼医院验伤，经医院检查后，确定男孩受到了鞭打，**一共被打6鞭**， 据医生粗略估计，鞭打男孩的藤条约一米长，超过五厘米宽。

**新加坡教育法令教育（学校）第88条规定：**

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学校一律不得对女同学进行体罚。男学生方面，体罚也应控制在轻轻鞭打掌心，或隔着衣物鞭打臀部。

同一条例中也列明，学校不得向男学生施与其他形式的体罚，而且只能用**小藤鞭**鞭打。

很多教育者表示，只有在孩子犯了非常严重的过失后才可能用鞭打对孩子进行“终极处罚”。

**什么样的过失才算是严重过失？**这当中主要包括网络霸凌、偷窃、破坏涂鸦、考试作弊、在校内抽烟以及在校内或校外打架。

**而这两名男同学又是因为什么事情发生冲突呢？**

这名男孩的母亲江女士表示，上个月中，**孩子被学校一名同学抓伤**，就算事情已经过了近一个月，但孩子身上当初被抓伤的痕迹仍然非常明显。事发当时，江女士就到校，**让校方给出一个合理解释**。

校方直到事发两周之后才给出回应，校方在上周请抓伤孩子的家长到校签下一张承认自己孩子犯错的文件，但抓伤自己孩子的同学却完全没有受到惩罚。

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**孩子不满学校的处罚结果**，于是就踢了这名同学的书包，而这名同学当场也踢翻了男孩的水壶，但两名男生并没有在校内打架。

事情本身也完全不到“严重过失”的程度，而**校方的惩罚**却显然**过度**。

男孩被鞭打之后，心情非常低落，也缺席了新加坡9月6日的教师节，甚至对小六会考都兴致缺缺，这一切都让江女士非常担忧。

江女士在本月5日**带男孩去接受心理辅导**之后，男孩才重新有了微笑。并且在学校校长和副校长的劝说下，男孩才同意在下周学校假期时，回校和同学一起准备小六会考。

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**学校可以对学生体罚吗？**

新加坡一名中学校长表示学校实施体罚方案是**“纠正多于惩戒”**。

也有学校去除校内对学生体罚，采用**“修补方案”**来教育犯错的学生 ，让学生去反省自己犯下的行为，并在过后让他们接受辅导，问他们应该做些什么来修补并改善因自己引起的事端。

也有一些学校**在网上列明纪律规定**，保留对每一个行为过失做出尽可能最恰当处理的权利。

**学校应该如何惩戒犯错的学生？**

部分教育工作者表示，一些学校会在惩戒学生之前通知家长，**和家长沟通将对学生采取的纪律处分**，这样也可以“促进与家长之间的信任”。

其实教育部也有提供相关纪律措施的指导方针，因此部分教育工作者认为学校可以自行斟酌决定对学生进行适当的惩罚，毕竟对于学生之间的冲突，没有一种通用的解决方案。

**你希望学校怎么对应类似事件呢？**

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