# NTU国立教育学院本科项目介绍

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Published: 2024-04-04
Source: 狮城新闻

新加坡国立教育学院（NIE）是国家级师资教育学院，是国家教育体系不可分割的一部分，在教师准备、提供教师专业和学校领导力发展计划方面发挥着关键作用。

**学院介绍**

**学校概况**

南洋理工大学国立教育学院（NIE）是该国培养高素质教育人才的重要基地。

作为国家教育体系的核心组成部分，NIE致力于通过提供全面的跨学科本科和研究生教育项目，为学生打造坚实的教育和研究基础。

这些项目旨在培养学生的分析能力、创新思维和解决复杂教育问题的能力，不仅聚焦于教育行业内的职业发展，也为学生探索教育之外的多元职业路径提供了可能。

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NIE的独特之处还在于其位于一个研究密集型的技术大学内，这种定位促进了跨学科研究的发展，加强了教育与科技、创新之间的联系。

通过这种综合性和前瞻性的教育，NIE为新加坡乃至世界各地的教育系统贡献了无数优秀的教育工作者和领导力人才。

**战略愿景**

NIE 2025的主题是**“面向未来的 NIE：转型、增长和可持续性”，**重点关注“项目与研究”、“合作伙伴与网络”和“人员”等关键领域的转型和增长。

**愿景：**引领教育的未来

**使命：**启发学习、改变教学、发展研究

**核心价值观：**诚信、专业、合作、重视多样性、拥抱变化

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**学院标识**

在NIE的Logo中，其充满活力的狮子头及其飘逸的鬃毛象征着变化的浪潮，以及朝着变化和未来的方向有目的地前进。

而盾牌的坚实、稳定的蓝色背景象征着学院对遗产和传统的重视意识。

狮子是新加坡的国家象征，不仅代表了传统上与这种高贵生物相关的品质，还代表了NIE作为国家教育机构的地位，而狮子和盾牌象征性地将学院与南洋理工大学（NTU）联系起来。

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蓝色、红色和金黄色的视觉表现充满活力，反映了NTU标志的红色和金色。

狮鬃毛的三个流动波浪也代表了NIE与教育部、大学的三方关系，致力于共同追求新加坡的卓越教育。

对学院来说，这意味着在三个教学领域的教师教育中取得杰出成就， 进一步促进学习和研究。

**本科生教育**

**本科课程**

新加坡的教育体系被认为是世界上最好的教育体系之一。

过去 70 年来，学院一直致力于为教师提供初始培训和持续的教师专业发展。

学院对教育研究的重视使教师和学生能够适应快速且不断变化的教育格局。

**NIE提供三类本科生课程：**



BA/BSc (Academic Discipline and Education)

NIE Singapore Undergraduate Online courses

Sport Science &amp; Management Programme

**BA/BSc（学术纪律和教育）：**



双主修课程，认可 NIE 本科生在专业内容领域和教育领域的学术严谨性和知识深度。

它将为您提供深厚的知识、强大的探究能力和全球化的视角，让您成为教育领域的领导者。

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**NIE 新加坡本科在线课程：**



NIE的本科学位课程的开发具有很强的探究性，让学生接受教育和内容研究。

重要的是，学院的许多课程都提供深入的专业化内容，使学生最终成为各自学科领域的专家。



**体育科学与管理课程：**



体育科学与管理（SSM）课程是一个强大的跨学科学位课程，重点关注运动和人体背后的科学原理以及体育组织的管理。

SSM 是当地高等教育机构提供的唯一本科课程，为体育相关职业提供学术和专业途径。 

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**双主修课程**

双专业（荣誉）文学士

- 学术专业和教育专业

双专业理科（荣誉）学士学位

- 学术专业和教育专业

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**NIE的理学双学位项目包括：**



生物学和教育理学学士

化学与教育理学学士

食品与消费者科学与教育理学学士

数学与计算思维与教育理学学士

物理与能源研究与教育理学学士

体育科学与教育理学学士

**NIE的文学双学位项目包括：**



艺术与教育文学学士

中国研究与教育文学学士

戏剧与教育文学学士

英语语言、语言学和教育文学学士

英国文学与教育文学学士

地理和教育文学学士

历史与教育文学学士

马来研究与教育文学学士

音乐与教育文学学士

泰米尔语研究与教育文学学士

**除了双主修课程外，本科生还将完成以下领域之一的辅修课程：**



艺术

生物学

化学

中国文学

戏剧

英语语言与语言学

英国文学

地理

历史

马来文学

数学与计算思维

音乐

物理与能源研究

社会研究

泰米尔文学与 CCE 

初级科目\*

**体育科学与管理理学学士项目：**



这是一个四年制全日制体育科学与管理理学学士（荣誉）课程。

SSM 学位的第一年和第二年很常见，因为所有学生都注册相同的核心课程。

专业化从第三年开始，一直持续到第四年，学生选择学习体育科学或体育管理方面的课程。

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