新加坡：从2027年起，将有更多学生能够在高级水平上追求母语语言和文学的学习，因为教育部（MOE）将扩大其“母语语言选修计划”（Mother Tongue Language Elective Programme）。
教育部长李显龙在周六（8月1日）举行的第14届母语语言研讨会上宣布了这一消息。此次扩大的目的是为更多学生提供深化语言能力、提升对文化和文学欣赏的机会。
从2027年起，教育部将通过乌玛·普拉瓦尔淡米尔语言中心（Umar Pulavar Tamil Language Centre）采取“中心化模式”，扩大中学会员和初级学院水平的淡米尔语选修计划的覆盖范围。
目前，该计划已在两所初级学院（安德逊-实龙岗和国立初级学院）以及三所中学（联邦中学、河畔中学和义顺镇中学）开展。此次举措将允许那些目前不提供该计划的学校的学生参与其中，并为这些学生从中学升入初级学院提供更清晰的路径。
在初级学院阶段，中文语言选修计划将扩展到第六所学校——安德逊-实龙岗初级学院。
教育部还将扩大“马来语（特别计划）”，该计划允许母语非马来语的学生将其作为第三语言学习，从而了解新加坡及区域内的马来社区。
从2027年起，国立初级学院将成为该计划的第五个中心，使更多学生能够学习马来语作为第三语言。
“我们希望为那些想要更深入学习母语的学生创造路径，”李部长表示。
他还提到在其他阶段加强母语教育的努力。
“在学前教育阶段，我们已经在六所教育部幼儿园试点增加母语接触时间，从每天1小时增加到1.5小时。初步结果令人鼓舞……我们正在进一步研究该试点，以评估是否应全面推广，”李部长补充道。
该语言选修计划在选定的中学和初级学院提供，旨在面向在中文、马来文或淡米尔文方面具有语言天赋且兴趣浓厚的学生。
在中学阶段，该计划侧重于通过学习母语文学，在语言和文化欣赏方面打下坚实基础；而初级学院阶段则旨在通过文化活动培养对语言和文学的更深厚兴趣。
中文AI作文批改系统
在另一项举措中，教育部将从9月起在中学推出一套全新的中文AI作文批改系统。
该系统将在“新加坡学生学习空间”（Singapore Student Learning Space）平台上运行，旨在帮助中文教师处理常规批改工作，例如手写和打印作文中的语法、拼写和句子结构问题。
“这将为我们的母语教师腾出时间，让他们能够专注于支持需要更多指导的学生，同时确保教师依然处于主导地位，指导学生如何提高，”李部长说道。
教育部补充说，教师将继续负责审核和筛选系统生成的反馈意见。
此外，教师还可以根据学生不同的语言水平自定义系统设置，从而提供更个性化的反馈。
李部长还提到，推广华语学习委员会与 Tengah 基层组织共同推出了一项新计划，旨在通过“视觉、听觉和触觉”帮助家长引导婴儿接触中文。
“我们将与马来语学习推广委员会和淡米尔语推广委员会合作，为马来语和淡米尔语开发类似的计划，”他表示。
