NTU三名学生因作业含虚假引用（涉生成式AI）被判零分，两人申诉被驳回，一人未申诉。校方称此为严重学术不端，记录档案，强调尊重申诉程序。
事件背景
今年4月，NTU社会科学学院一门“健康、疾病爆发与政治”课程中，三名学生因提交的作业被查出存在学术不端行为，被判该作业零分。
来源：联合早报
涉事作业占期末总成绩的45%，且该课程明确禁止在书面作业中使用生成式人工智能工具，校方曾提前警告，任何AI生成内容将导致作业零分。
据校方调查，三名学生的论文中存在虚假引用、数据错误或失效链接等问题。
其中，一名学生于6月在社交媒体平台Reddit发帖称，自己因三处错误引用被指控使用生成式AI，作业被判零分，引发广泛关注。
该学生表示，自己仅使用了文献管理工具，且已提交更新后的引文修正错误，否认使用AI。
申诉结果
7月18日，南洋理工大学公布申诉结果：针对提出申诉的学生，学术上诉委员会经调查后决定维持零分原判。
校方在声明中指出，申诉专家组发现该学生论文中存在14处虚假引用或数据问题，包括引用根本不存在的文献来源，且这些问题并非简单笔误。
专家组强调，准确引用是学术研究与写作的基石，引用不存在的来源属于严重学术不端行为，此类错误“通常与生成式AI工具产生的信息失实有关”。
据悉，另一名受处罚学生的申诉此前已被驳回，第三名学生未提出申诉。校方明确，申诉专家组的结果为最终决定，所有学术不端案例均会记录在学生内部档案中。
涉事学生与校方回应
对于维持零分的决定，提出申诉的学生在接受采访时表示，虽不完全认同结论依据，但已准备向前看。
“我尊重南大的决定，并将此视为一次个人疏忽所致，”她称，自己曾提交文档草稿等材料解释写作过程，也尝试修正错误引用，但最终接受裁决。
南大7月18日发声明说，学术上诉委员会决定维持零分判罚，因为委员会在提交的论文中，发现了14处虚假引用或数据，例如引用了不存在的内容来源，这些并非简单的打错或笔误。
来源：ST
NTU在声明中强调，学术不端行为的处理严格遵循申诉程序，呼吁各方尊重程序的严肃性，避免对涉事个人进行人身攻击。
“大学致力于保障教职员工和学生的福祉，”校方表示，将持续维护学术诚信体系，确保学术环境的公正与严谨。
