抚养孩子长大是个充实又多姿多彩的旅程，父母是孩子成长过程中的指南针。
学校和家庭教育决定着孩子是否能得到健全的发展。如果学校和家庭能紧密配合，孩子获益就更大。
和学校紧密合作，家长就能更清楚了解孩子的需求和发展，在家里给予孩子关爱和支持。
新加坡的教育部鼓励更多家长参与其中，在学校展开的计划和活动中，利用他们的专长做出贡献。
家庭与学校以及社会的合作，可以丰富孩子的学习体验。
在新加坡当孩子开始小一课程时，父母将获得一本亲子的活动册子，这是让父母支持孩子从学前教育转换到小一教育的资源。
这本册子提供亲子养育的方法，并提出专业的建议，鼓励家长在家里与孩子对话。
它也会帮助孩子们巩固在学校养成的良好价值观与习惯。
小文为大家介绍其中的一些方法，看看在新加坡大家是如何协助孩子在小学入学的头几年，适应学校生活，丰富学习体验的~
协助孩子熟悉学校环境
孩子越早熟悉学校的新环境，就能越快适应和融入校园生活。
• 带孩子参观学校，给孩子观看学校的图片。
• 告诉孩子，上学后每天将有新的日程安排，如穿校服、去食堂用餐以及在休息时间和同学一起玩游戏。
• 鼓励孩子练习学校生活的礼仪，如提出请求、排队购买食物、整理书包，以及为校方和家长互相传达信息。
• 让他知道，在学校里该向谁求助、如何求助。家长也可以和孩子一起扮演相关的角色。
• 让孩子结交新同学、学习新事物，对新的体验感觉新奇有趣。
学会关注孩子
• 重视与关注孩子，不要只是注意他的成绩和表现。
• 建立和维持良好的亲子关系，尊重和聆听孩子的想法。
• 不管成绩如何，依然对孩子付出关爱
• 肯定孩子在学习过程中所付出的努力，专注学习过程，切勿过分注重分数。
• 帮助孩子达到他所设的目标，请勿将孩子的表现和其他孩子进行比较。
• 不吝于赞美孩子。
• 抽出时间和孩子一起玩游戏，共享天伦之乐。
• 鼓励孩子，在他沮丧低落的时候给予支持。
• 聆听孩子的需求。
小文觉得这些建议是不分国界通用的，不论是在哪里，父母都应该给予孩子足够的陪伴与关注~
如此，孩子才能幸福、健康的长大。
建立孩子良好的品格
家长是灌输和教育孩子正确价值观的关键人物。
小学品格与公民教育课程注入了新的家庭时光环节，目的是要通过所建议的活动，加强亲子关系，以巩固学校教育的成果。
• 了解孩子的优点和弱点，协助孩子发挥所长。
• 对孩子抱着务实的期望，并设下能够实现的目标。
• 按部就班、设定目标，让孩子达成目标，体验成功。
• 以同理心与关怀管教和惩戒孩子。
孩子不当的行为必须以理解和关爱去让他明白后果并加以纠正。
这样才能协助孩子了解他所选择的行为是不正确的，也让他认识到满足需求的正确方式。
否则采用直接的说教方式的话，极易引起孩子的逆反心理，往往得不到理想的效果。
协助引导孩子学习
• 协助孩子制定上学和做作业的时间。
• 配合孩子的学习方式或习惯，营造有利的学习环境。
• 教导孩子注意自己的行为，灌输自律观念。
• 了解和留意孩子的需求和恐惧 。必要时，请向校方或其他专家求助。
看完这些新加坡入学手册中提出的建议，相信大家一定都有自己的收获。
小文一直觉得，好的教育才是给孩子最大的财富。
新加坡无疑把教育做到了极致，而这种极致则体现在每一个小细节中。
连一份入学手册都编纂的如此精细、实用，更遑论其他的呢？
