# LL整理 新加坡留学三大课程体系要如何选择？

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Published: 2024-06-15
Source: 狮城新闻

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新加坡作为东南亚的“花园城市”，一直以来凭借在教育方面表现优异，屡次成为国际教育界关注的焦点。

同时，稳定良好的社会治安、舒适的生活环境、卓越的教育成果、完善的教育体制以及创新的教育方法等，让新加坡成为了亚洲顶尖的留学国家。

新加坡，这座被誉为“亚洲教育之冠”的国际化都市，无疑是国际学校的聚集地，为学子们提供了与世界接轨的卓越教育资源。

在新加坡的国际学校中，选择哪一所是最佳选择，很大程度上取决于哪一所学校符合家庭的需要，学校提供的课程体系在这方面起了很大的作用。

家长和孩子根据未来计划和学业目标来选择他们喜欢的课程。

那么，**新加坡国际学校都提供哪些课程体系呢？**

**接下来，LL为您整理并介绍下新加坡国际学校提供的常见的几种课程体系吧！**

**A-Level**

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**课程介绍**



A-Level（General Certificate of Education Advanced Level）是英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国学生的大学入学考试课程，也是现在全球范围普遍比较认可的一套课程体系。

A-Level课程以其卓越的广泛性和深度，为学生铺设了一条通往英联邦顶尖学府的道路。

A-Level提供70多门课程给学生选择，学生可以选修3-4门，侧重在两年的时间里系统性得学习选修的课程。虽然两年里只需要学习3-4门课，但由于需要深入学习，单科难度并不低。

作为全球公认的学术课程，A-Level已在160多个国家的9000多所学校落地生根，成为连接学生与世界名校的桥梁。

特别是在英联邦国家，如英国、加拿大、新加坡和澳大利亚等，A-Level成绩备受名校青睐。

**评估标准**



A-Level的评分由权威外部机构(如Edexcel和CIE)负责，确保公平和公正。

学生的最终成绩基于两次书面考试的结果，包括第一年的AS Level考试和第二年的A2 Level考试。

完成两阶段学习并参加所有考试的学生将获得A水准资格证书，仅完成第一年并获得相应分数的学生则获得AS资格证书。

大考通常每年进行2-3次。

**优势**

※ 课程多样性

从自然科学到社会科学、再到人文艺术，A-Level课程提供了广泛的学科选择，满足学生的个性化需求。

※ 全球统一标准

剑桥大学统一命题、阅卷，确保考试的高标准和权威性。

※ 灵活的考试形式

采用分模块考试的形式，为学生提供了更多的复习和准备时间，失败科目有重考机会。

※ 国际高中文凭

A-Level证书是申请全球顶尖大学的重要资格之一。

**AP**

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**课程介绍**

AP，全称Advanced Placement，作为“美系大学”的先修课程，为学生提供了一个在大学前接触并挑战大学难度课程的机会，其主要适用于美国和加拿大的各个大学。

AP涵盖了22个专业的37门课程，学生可以根据自身兴趣和实力自由选择，深入探索感兴趣的领域。

AP设立的初衷并不是成为一份中学资格文凭，因此它没有证书，只有成绩单。

成功通过AP考试的学生从侧面证明了自己有能力完成大学课程，不仅可以换取大学学分，从而节省宝贵的就读时间和大学学费，更能在申请大学时展示自己的学术实力和学习能力，为申请增添不少优势。

**评估标准**

AP考试每年举行一次，由外部评估机构进行评分，分数范围从1到5.5分为最高。

一般而言，4分及以上的成绩可以在大学中兑换学分。

**3**

**优势**

※ 美国名校“敲门砖”

AP成绩不能单独作为申请美国名校的依据，但在申请过程中具有显著加分作用。

※ 兑换大学学分

成功通过AP考试的学生可以在大学阶段节省学费和时间，提前修读更高级别的课程。

※ 灵活的课程选择与发展潜力的证明

AP提供广泛的科目选择，从而使学生能够根据自己的兴趣和需求进行深入学习。

**IB**

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**1**

**课程介绍**

IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

它是最接近大学授课体系的一个课程，即：科目多，跨度广，考核方式灵活，还要求社会实践。

该文凭项目分为四个级别：

※ PYP（Primary Year Program）

专为3岁至12岁儿童设立，对应于中国小学阶段的课程项目。

※ MYP（Middle Years Program）

专为11岁至16岁少年设立，对应于中国初中阶段的项目。

※ DP（Diploma Program）

专为16岁至19岁学生设立，对应于中国高中阶段的课程项目。

※ CP（Career-related Program）

专为16岁至19岁学生设立，以职业技能为导向的职业课程项目。

其满足了现代“移动”家庭子女的教育需求。

学生可跟随父母自由地从一个国家的IB学校转入另一个国家的IB学校：学习同样的课程，学业可以不受影响，考试成绩受到国际认可。

如今，IB文凭被全球近1000所大学承认，其中包括哈佛大学、剑桥大学、 牛津大学等世界一流的名牌大学，近年来更有日益扩大的趋势。

**评估标准**



IB的评估分为外部评估和内部评估两部分。

外部评估占主导地位，通常在每年的十一月或五月的IB大考中进行，涵盖标准书面考试。

而内部评估则因学科而异，如语言类课程可能包括在校口试等形式。

学校完成初步的内部评估后，会抽取部分评估结果送往IB总部进行校验，以得出最终的成绩。

**优势**



※ 综合性教育

IB强调全面教育，不仅注重学术成绩，更关注学生的全面发展。

※ 认可度最高

IB是全球认可的国际课程，不受国别限制，选择范围广，为学生提供了广阔的国际视野和无限的发展机会。

※ 高含金量

IB以其成熟的国际化素质教育体系，成为众多世界顶尖大学录取学生的重要附加参考指标。

**IGCSE**

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**课程介绍**

IGCSE即国际中学教育普通证书（International GCSE）是一个平衡性的国际课程，是目前国外14岁至16岁全世界最多人读的体系，是CIE(Cambridge International examination)剑桥全球测试的一部分。

此证书被全世界超过100个国家接纳使用，此证书在英国及世界许多国家，被承认为录取进入大学预备班的资格。

根据不同国际学校的设置，IGCSE有一年制和两年制。

若同学想申请英国名校剑桥，牛津大学等相近英系大学，此考试成绩是申请的重要参考之一。

新加坡部分国际学校在G10读完IGCSE都会G11-12衔接两年IB课程。

**评估标准**



评估IGCSE考试是由英国剑桥大学考试局所主持，提供近乎所有科目的考试，包括各种不同方式的测试，不局限在传统的书写作答式考试。

考试方式包括口试，实验及可选择性的科研项目。

考试经学生的本科导师评估，再由英国剑桥大学考试局委派的校外考官审核，以保证各校的水准一致无偏差。

评分体系与原有的GCSE评分体系相似，以A\* to G的形式呈现，但每一个级别都有清晰明确的能力要求。

不同能力等级的课程（核心课程和扩展课程）能更好地区分不同水平的学生。

**优势**



※ 替代雅思成绩

IGCSE英语达到B/6以上，许多英国大学允许用IGCSE成绩代替雅思成绩。衔接初高中

※ 衔接初高中

IGCSE与ALevel、IB课程内容有重合，可以作为ALevel和IB课程的前置基础课程。

※ 提升本科申请竞争力

很多英国名校会列出相应的IGCSE入学要求，如英语、数学成绩不低于C/4。

对于申请牛津剑桥等G5高校的学生，拥有5个以上的A\*会更具竞争力。

在两个候选人各方面条件都相当的情况下，IGCSE的A或9分会成为学校选择的依据。



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