# 新加坡第二任总理吴作栋强调掌握双语有助理解事物两面，心中最遗憾小学没念华校

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Published: 2019-07-08
Source: 狮城新闻

吴作栋最遗憾：小学没念华校

吴作栋认为，语言是人们获取知识所需的技能，尽管掌握双语未必就能在人生中取胜，但却能让人享有巨大优势。

吴作栋（Goh Chok Tong），1941年5月20日出生于新加坡，新加坡第二任总理。

吴作栋1964年毕业于新加坡国立大学，获得一等经济荣誉学位。1977年入选内阁，出任财政部资深部长。1990年起接任李光耀出任新加坡第二任总理。1992年至2004年担任新加坡人民行动党秘书长。2004年8月12日正式辞去总理职位转聘为国务资政。2011年5月14日吴作栋与李光耀和发表联合声明，双双宣布不进入政府新内阁。

吴作栋在1990年至2004年担任新加坡总理的任期内，在政治方面，忠实实践民主行政的理念，准予政治性社团的成立，开辟了互联网论坛，创立了管委议员；在经济方面，早期积极推动“区域化政策”，带领新加坡走出亚洲金融危机。

**掌握双语，可助人们理解事物的两面，而不只是局限于一种视角。荣誉国务资政吴作栋说，他最遗憾的是未能在小学时期就读华校。**

他昨天下午出席由醉花林俱乐部、国家图书馆和新加坡现代企业管理协会联办的《高难任务》导读与对话会，被问及希望改变人生哪一部分时，透露他人生的遗憾。

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醉花林俱乐部、国家图书馆和新加坡现代企业管理协会昨天联合举办了《高难任务：吴作栋传》导读与对话会，邀请到荣誉国务资政吴作栋（右三）和作者白胜晖（右二）与公众交流。（图源：联合早报）

六岁时原本就读华校

吴作栋说，他六岁时原本就读华校，但因同学年龄都比他大得多，父母发觉他跟不上进度，因此在他八岁时将他转到另一所英校。

他认为，倘若自己当年就读华校，他会成为非常不同的人。“没能在小学时期接受华文教育，是我最遗憾的地方。或许，我也能在中学时期掌握华文，但当时还没有双语政策，我们大多不在乎华文。”

待他为人父后，双语政策已推行，吴作栋因此确保一对双胞胎儿女的华文都及格，华文甚至是他唯一为他们安排补习的科目。



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吴作栋认为，语言是人们获取知识所需的技能，尽管掌握双语未必就能在人生中取胜，但却能让人享有巨大优势。

**“这不仅仅是就中国经商而言，当你懂得两种语言，就宛如拥有两只手……如果你懂得华文，你对中国的理解是非常不同的，你将能够阅读华文文学、报纸、社交媒体。你也可以阅读英文，从中做出自己的判断。而不只是跟随一个媒体。”**

由于约200名出席者当中许多是中小企业老板，他也强调，面对不确定的局势，我国须维持一贯的经商风格，即赢得他人的信任，并在信任之外有所贡献，无论是服务、技能、知识或专业领域。

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