# 本地五所理工学院从明年起将颁发“终身学习奖”！

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Published: 2025-11-12
Source: 狮城新闻

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教育部长李智陞先生在常年“技能创前程专才和雇主奖”颁奖礼上，宣布：

从明年起，**新加坡本地五所理工学院和工艺教育学院将颁发“终身学习奖”**，颁奖对象为参加持续教育与培训课程的学生，肯定他们进取向上的学习精神。

**01** **“终身学习奖”相关细节**

**每所学院每届将颁奖给最多三名杰出毕业生，表彰他们对提升技能的努力，以及对职场和社会的贡献。获肯定的学员将在各校的毕业礼领奖，奖项包括1000新币的现金奖励。**

李部长指出，提倡终身学习的技能创前程（SkillsFuture）推出已10年，鼓励并支持个人与雇主响应这项运动至关重要。精深技能发展局为此每年颁发专才奖，表扬获奖者所展现的终身学习精神，以及支持他人提升的积极态度。明年新设的奖项将肯定更多学习者。

**02** **技能创前程课程**

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在新加坡，**每年有超过50万人报读技能创前程课程。**去年则有超过2万4000名雇主安排员工参加培训，是2018年的一倍。

李部长表示：在瞬息万变的环境中，**人们更应该保持灵活和应变能力，持续学习以抓住机遇**。然而，政府也意识到投入时间培训非易事，学员要应付工作和家庭责任，雇主也要面对人员减少和培训成本的短期痛点。

**政府将继续通过各项措施支持人民提升技能，包括学费津贴、技能创前程培训补助和“技能创前程进阶计划”（SkillsFuture Level-Up Programme）等。**

**今年共有16人获颁专才奖，26个企业与机构获颁雇主奖。**配合技能创前程10周年，精深局（SkillsFuture Singapore）颁发荣誉奖给星展集团（DBS Singapore）和新加坡航空公司（

Singapore Airlines），表彰这两家公司对员工技能发展的持续重视。尚达曼总统是颁奖礼主宾，他也是奖项名誉赞助人。

**03** **技能创前程课程优秀学员**

鼓乐学院Drum Tutor创办人余曹杰先生是其中一名专才奖得主。他中学时自学打鼓，后来还为海内外歌手如林俊杰、香港乐团Beyond成员黄贯中和歌手张韶涵的演出伴奏。

尽管年少时没接受正规的音乐教育，他中学后凭借打鼓的才华，如愿到拉萨尔艺术学院(LASALLE College of the Arts)修读流行音乐。他后来在美国洛杉矶知名音乐学院Musicians Institute举办的比赛中脱颖而出，获得机会到这所学院学习，开启专业表演的道路。

他2016年创办鼓乐学院，希望把打鼓的兴趣推广给更多人。学院聘有约20名导师，对他而言，支持导师的技能发展至关重要。他因此赞助全职导师到美国学习，如参加工作坊。

**余先生受访时说：“让团队有机会到海外学习，这可以激励他们，打开他们的眼界并增强信心，把最新的教学法带回来，提升我们的教学水平。”**

为了精进技能，余先生正在新加坡国立大学（National University of Singapore）杨秀桃音乐学院（Yong Siew Toh Conservatory of Music）修读硕士课程，专才奖的1万元奖金有助减轻教育开销。

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*\*上图为技能创前程专才奖得主吴女士（左）和余先生，虽然已分别在学前教育和音乐方面有丰富经验，但仍积极学习，兼顾工作的同时，也在进修。*

另一名专才吴女士投入学前教育约20年，先后担任教师和幼儿园“小小学庭”园长，后来在职总优儿学府参与课程规划、人员培训等工作。她2023年加入新加坡社科大学（Singapore University of Social Sciences），目前是学前教育高级讲师。

踏入幼教后，吴女士不断提升专业知识，半工半读完成学士和硕士课程，目前在远程修读新西兰坎特伯雷大学的博士生课程。她说：“半工半读不容易，但我觉得学习不仅是在学内容，更重要的是能够拓宽我的视野，让我受益匪浅。我享受学习过程带来的推动力，尤其是能把所学运用在幼教、发挥影响力，让孩子有愉快的学习与成长过程。”

**04** **新加坡对教育的重视程度**

综上所述，我们不难看出，新加坡政府不光重视教育，也重视培养学生的实践能力，争取让他们成为实干型人才。

新加坡对教育的重视程度极高，其主要体现在教育投入、终身学习体系、职业教育改革及留学政策等多个方面。

**1.教育投入**

新加坡每年将20%的国家预算投入教育，从小学阶段即注重培养批判性思维和解决问题的能力，确保学生具备与国际接轨的竞争力 。

**2.终身学习体系**

新加坡强调教育贯穿人的一生。政府资助各类学习项目，如技能创前程计划，涵盖数据分析、网络安全等新兴产业课程，并制定技能框架，覆盖33个行业，推动全民终身学习。

**3.职业教育改革**

新加坡的教育主张理论与实践结合，将企业实践融入教学，培养技术人才。例如，学生开发的物联网火灾监测系统已应用于消防局。

**4.留学政策优化**

新加坡高等教育以中英文双语环境、紧凑学制（本科3-4年、硕士1年）和全球认可的文凭为优势。2024年后，陪读政策放宽（父亲可陪读、工作限制减少），并优化PR申请条件，如本地毕业加分、STEM等领域快速通道等 。

**总结**

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随着社会环境的高度内卷，竞争也变得日益激烈。而为了顺应时代的发展与社会的变化，新加坡政府随时在调整课程内容、设立不同的奖励以激发学生对于学习的兴趣，争取让孩子们学习到真正对社会有用的知识和技能。这正是新加坡教育的独特魅力！

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