# 新加坡第一场有学生参与的室内电动赛车比赛背后……一场STEAM教育大幕拉开了

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Published: 2019-05-13
Source: 狮城新闻

日前，180名学生参与了新加坡第一场室内电动赛车比赛……

比赛由新加坡科技设计大学（SUTD）和勿洛心动大厦联合主办，学生必须用所提供的零件配套，组装卡丁车参赛。

主办者力求让学生体验到每一辆赛车由设计到工程打造的全过程。

要了解设计流线型车身的技巧须顾及重量、空气阻力和摩擦力，制造车身模型已要应用专业计算机程序设计工具CAD/CAM，导师也介绍到引擎和精准的定风翼等设计背后的知识。

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学生同时要设计车身和商标，并要现场分享。最后还要分组以英语讲解。每一件零部件须花上无数的时间及心血，经过不断的研究、测试、改良，有科学、数学、工程和艺术，完全配合当代最为提倡的**STEAM教育**。

最终来自诺雅初级学院的学生从17支队伍中脱颖而出。

贸工部兼教育部高级政务部长徐芳达表示，未来的职场需要精通科学（Science）、科技工程（Technology）及数学（Mathematics）的人才，希望这类活动能激发学生对这些学科的兴趣。

新加坡的学生在进入高等教育后，就会发现STEAM与他们在工艺教育学院、理工学院及大学里学习的课程息息相关。一般包括工程、信息、通信技术及生命科学等。

**Question1：**什么是STEAM？

**S＝Science（科学）；**

**T＝Technology（科技）；**

**E＝ Engineering（工程）；**

****A** **＝Art（艺术）；****

**M＝Mathematics（数学）。**

**Question2：**为什么需要STEAM？

**科技大大改变工作。未来5年，全球将产生200万个新工作，都在电脑、数学、建筑和工程等STEAM领域；**

**同时，700万个工作将被机器取代。STEAM能培养孩子为全人，驾驭、超越改变、不被机器人取代，成为全球教改的关键目标。**

虽说美国率先提出以STEAM教育，然而在国际相关素质评比中，2015年新加坡教育**拿下五个世界冠军**，国际上评估十五岁青少年阅读、科学与数学素养的**PISA教育评比**，新加坡三项第一。

国际评估中小学生科学与数学教育成就的**TIMSS教育评比**，新加坡也都是第一。获得高度肯定，成为国际争相学习的模范。

当STEAM成为国际教改的重要目标时，新加坡不高举STEAM课程，但中小学教室的学习却**充满着STEAM精神**：

 **跨领域、动手做、生活应用、解决问题、五感学习。**

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据新加坡教育部表示：边实践边学习，而且不设考试，动手的乐趣让STEAM应用学习项目在中学生中广受欢迎。目前新加坡62％的中学提供了STEAM相关应用学习项目。

例如，新加坡巴特礼中学就运用STEAM来完成“香水调配”应用学习项目，是目前新加坡首个选择该主题的学校。

该中学的学生不仅可以学习香水调配技术，还能亲手设计和调配反映自己个性的香水。

为了帮助学生了解海上远程操作车辆（ROV），课程开始时将邀请一位海洋研究工程师向学生展示ROV以及一个简化版本的海洋机器人，在之后的课程中，学生们将自己动手逐步打造该机器人

 **青少年学STEM有什么用？** 

**1、充分锻炼了动手能力**

**STEM提供了学生动手做的学习体验**，孩子们唯有通过自己双手的创造，亲自参与、体验从而获得相应的知识，这与单纯地听老师教授和在网络上查资料是完全不同的概念，它激发了学生追求知识的主动性，在这种参与、体验中获取知识的方式对学生今后的工作和生活的长远发展会产生深刻影响。

**2、拓宽知识面，为发展综合型人才打基础**

**STEM教育以整合的教学方式培养学生掌握知识和技能**，通过STEM这门综合型的课程，学生可以基本掌握科学、技术、工程或数学等学科的精髓，这种知识面的拓宽是具有辐射概念的。

要想在未来的世界立足，或许只需要掌握一门专业技术，但要想站在金字塔的前端，则一定是具有综合型素养的人才。

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**3、发展强大的创新和思维力**

**STEM课程需要孩子充分协调手、眼、脑来进行搭建设计**，在完成有趣的项目过程中，大脑的思维需要不断运转和扩散，极大地发展了孩子的创新和思维力。

而具有一个强大思维力的人，也能拥有优秀的学习力，将STEM不服输、刻苦钻研的精神用在其他学科的学习上，不想成为“学霸”都难。

**4、获得成就感，建立自信**

**STEM课程通过软硬件有机的结合方式，通过讲解程序基本的语法和知识要点，从最直观的功能出发，使孩子们充分体验到STEM的趣味性。**

在既定的智商条件下，给孩子创造最佳的心理和教学环境，使孩子能够最大限度地挖掘自己的智商，从而让孩子的智商“产生利息”。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养的自信力对他们的人生发展具有极其重要的正面意义。

 **未来，STEAM可以从事的** 

 **“炫酷”职业：** 

近年来除了大家熟悉的科技工程师、精算师、分析师等较普遍的职业外，主修STEAM的学生多了许多新兴充满挑战又有趣的职业可以尝试……

**Imagineer梦想工程师**

这个职业最为大众所知的是来自迪士尼里的梦想工程师，结合创意、想像力与工程专业，在这里你可以尽情发挥想像力打造你心目中的游乐世界，平均年薪约62,000美元。

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**Rollercoaster engineer**

**云霄飞车设计师**

设计游乐设施也需要超高的专业技术，所须的专业囊括机械、结构、电子、土木和物理工程，平均年薪约84,190美元。

**Patent attorney专利律师**

如果你对法律有兴趣，又拥有科学和工程知识的背景，专利律师是很好的选择，平均年薪高达135,014美元。

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**Music machine learning engineer**

**音乐机器学习工程师**

串流音乐崛起的时代，对于音乐的热爱加上处理大数据的技能，你可以从事平均年薪约107,373美元的音乐机器学习工程师职务。

**Storm tracker天气科学家**

很多电影里都可以看到天气科学家的身影，运用电脑分析台风、飓风、龙卷风等各种天气现象的数据，预测极端天气出现的时间或地点，平均年薪约为89,820美元。

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**Robotics engineer**

**机器人工程师**

随着自动化生产的普及，机器人的需求将变得更大更广，除了设计和维护机器人，机器人工程师还需要开发新的应用程序并研究如何扩展机器人的潜力，平均年薪为80,395美元。

**Ethical hacker道德骇客**

道德骇客跟犯了重罪上新闻头条的骇客不同，他们将自己高超的电脑能力运用在合法范围内，像是解决公司潜在的资安问题，平均年薪为71,331美元。