# 为什么选择新加坡留学

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Published: 2021-11-05
Source: 狮城新闻

******荣登最佳留学城市排行榜******

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由于在国际学生向往度和观感指数方面有所进步，新加坡在最新公布的“最佳留学城市排行榜”中晋级三个名次，在115个城市中排第17名。

除了较多人关注的全球最佳大学排行榜，教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（简称QS）自2012年起每年发布“最佳留学城市排行榜”（Best Student Cities Ranking），根据六项指标评估全球各大城市是否适合留学生求学与生活。

发布的“2022年最佳留学城市排行榜”，所采用的六项评估指标是：城市吸引力、城市的大学排名、大学国际学生比例、大学毕业生受雇主欢迎程度、求学费用负担，以及留学生观感。

新加坡在两项指标上表现有明显进步。在城市吸引力指标方面，我国升上三个名次，排名全球第五，意味有更多学生向往来本地留学。在留学生观感方面，我国大幅度跃进22个名次，排名第12名。

这项排行榜上一次公布是在2019年。以整体排名来说，伦敦蝉联榜首；慕尼黑上升两个名次，排名第二；东京滑落一个名次，排名第三；与东京齐名的首尔，这次则是大幅度跃进七个名次。

QS发言人西蒙娜·比佐泽罗（Simona Bizzozero）受询时说，考虑到2020年有意出国留学的学生，绝大部分因为冠病疫情无法实现愿望，QS去年没有发布这项排行榜。鉴于QS今年6月公布的是2022年全球大学排行榜，为了相互协调，如今发布“最佳留学城市排行榜”，也以2022年为标题，供有意明年出国留学的国际学生参考。

西蒙娜说，QS对国际学生进行网上问卷调查时，并没有询问关于疫情管理是否影响他们对个别城市的看法。 

****南大材料科学全球居冠军 国大石油工程蝉联第一****

新加坡大学的工程和理学课程继续获得国际肯定。根据一项国际排名，南洋理工大学的材料科学课程全球居冠，领先麻省理工学院。新加坡国立大学的石油工程也蝉联全球第一。

这是国际市场咨询公司QS日前公布的大学科目排名，南大今年在材料科学的排行晋级一个名次，超越去年称霸的美国麻省理工学院。南大共有八个科目跻身全球十大。电机与电子排名全球第四，也是南大表现第二佳的科目。 国大则有16个科目跻身全球十大，排行前五的科目以工程类和理学居多。除了石油工程居冠，国大的土木工程与化学工程分别列入全球第二与第三。其他科目包括电脑科学与信息系统（第四），以及电机与电子工程（第五）。 这项大学科目排名涵盖全球1000多所大学的51个科目，指标包括学术界、雇主对大学的评价、研究论文引用次数等指标。

QS在文告指出，以列入十大的科目比率来看，新加坡大学的表现属第四佳，在美国、英国和瑞士之后。 除了国大和南大，新加坡管理大学在商业与管理学名次也晋升一级，排名第38。会计与金融及经济学也在全球60大以内。

QS专业服务高级副主任索特（Ben Sowter）指出，新加坡大学在排名中的持续进步，反映国家为教育投入的资源，使大专教育获得提升。

国大文告引述国大高级常务副校长兼教务长何德华教授说：“国大今年有16个科目列入全球十大，比去年的四科多。能继续成为亚洲和世界顶尖的大学之一，我们对这份肯定感到高兴。”

南大发文告说，南大有13个科目列入全球20大。排名反映大学教员在多个领域为研究所做出的贡献。

南大的理学与工程学在美国媒体公司U.S. News的大学科目排名也取得佳绩。它同样在材料科学居冠，领先美国的史丹福大学和中国的清华大学。其他居冠的科目包括纳米科学与纳米技术。工程学和化学工程也列入全球第三。

国大今年有16个科目列入全球十大，比去年的四科多。能继续成为亚洲和世界顶尖的大学之一，我们对这份肯定感到高兴。

——国大高级常务副校长兼教务长何德华教授 

****调查：全球雇主认为大学毕业生雇员需具备三能力****

根据一项国际调查显示，全球雇主普遍认为大学毕业的雇员须具备的首三大能力是解决问题、团队协作和沟通能力。亚太区方面，雇主对雇员的创意较不满意，以及所设想的程度有较大的落差。

总部在英国的教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（简称QS）首次与英国机构学生雇主研究院（Institute of Student Employers）进行调查，公布“21世纪全球所需技能与差距报告”，了解雇主与毕业生对个别特质与能力的重视，旨在减少落差情况，让大学和雇主有所借鉴。

全球共有1万1000名雇主以及1万6000名大学毕业生参加调查。新加坡有152名雇主和93名毕业生接受调查。雇主排列他们所重视的特质与能力，同时为个别特质给一个满意指数。

雇主重视的三大特质是解决问题能力、团队协作和沟通能力，但他们对雇员这三个特质的满意指数都低于“重视指数”。例如，雇主对解决问题能力这个特质给的重视指数达96分，满意指数只有71分。沟通能力的重视指数达94分，满意指数只有77分。

重视程度与实际满意程度“坚韧”特质落差最大 重视程度与实际的满意程度出现最大落差的是“坚韧”这个特质。雇主给这个特质的重视指数达87分，但满意指数只有60分。

亚太区雇主的调查结果，除了同样反映“坚韧”这个特质出现较大落差，雇主对雇员创意的满意程度也大大低于“重视指数”。亚太区雇主为创意这一项特质给的重视指数达87分，但满意指数只有57分。

调查也发现毕业生认为重要的特质与能力，与雇主的看法也有一些落差。整体而言，接受调查的毕业生将创意排列为最重要的特质，但雇主把它列为第九。相反的，毕业生忽略数据分析能力的重要性。毕业生把数据分析能力排在第12，但雇主把它列为第五。

雇主和毕业生被要求排列的特质与能力共有15项，这包括人际关系、适应能力、知识、技术能力、领导能力等。

QS总裁夸夸雷利（Nunzio Quacquarelli）指出，对大学而言，培养毕业生为职场做好准备日益重要，而坚韧、协作能力等软技能将与文凭课程所传授的技术与知识同等重要。 

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