# 新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事 URL: https://www.shicheng.news/v/G2AOy Published: 2019-03-04 Source: 狮城新闻 **新加坡中小学的戏剧课程** 体会故事中的人物，故事的背景…… ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613237.avif?1589869481) 在新加坡中小学的课堂里，戏剧课程从教育的角度上来看，最重要意义还在于**创作**。 比如，在新加坡的加东女校（CHIJ Katong Convent）中三的戏剧选修课上就有这样一个问题： **“椅子除了可以用来坐，还可以用来干什么？”** 这是她们的戏剧创作题目，学生们需要根据这句话创作出戏剧场景，并进行表演。 对于学生来说，这样的课程不仅能够让他们打开思维的窗口，迸发创造力，更能够在表演过程中释放自己的能量，成为一个热爱表达和沟通的人。 ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613238.avif?1589869481) **CHIJ Katong Convent的戏剧课程** **戏剧——GCE O-Level应用科目** 在这所学校里，所有中一和中二的学生都需要在基础课程中接触戏剧，其中一些学生最终还会将戏剧作为高中阶段的“O”水准应用科目，或是用于解决其他科目中遇到的问题，比如阅读文学名著。 **从表演到创作》》》** 在基础层面，学生们会学习表演的形式，基本的演技，了解人物的性格，到了高中阶段，他们会更深入地理解，构建和创作戏剧作品。 ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613239.avif?1589869481) 戏剧课通常会让学生合作，根据文字或特定的主题创作出各种情节，创作台词，并进行表演。 值得一提的是，戏剧课程还会让学生们对文学作品的了解更加深刻，进一步提高了其理解能力和语言能力。 **批判性思维的形成》》》** 戏剧课程的最大特点之一就是——鼓励学生批判性地思考，对剧中的情节，台词，场景提出自己的看法和印证。 当她们学习新加坡郭宝坤先生的戏剧“傻女孩”和“有趣的老树”等剧情时，新加坡的历史也悄悄的进入她们的记忆中。 该计划的目的还在于帮助学生探索她们的兴趣，以便学生们能够对高中之后的教育选择做出明智的选择。 **戏剧——宝贵的生活技能》》》** 即使对于不感兴趣或没有戏剧倾向的学生来说，学习这个主题也不是浪费时间，因为她们仍然能够从其中获得宝贵的经验教训。 CHIJ Katong Convent的戏剧协调员Yin Mei Lenden女士说： **————“戏剧被认为是一个能够培养在日益复杂和变化的世界中，“点燃”学生能力的学习项目。”** “戏剧也让学生具备解决问题和创造价值的技能，并且在促进沟通和协作方面大有裨益。这些能力对于VUCA（不稳定，不确定，复杂，模糊）时代的学生们来说非常重要。” ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613240.avif?1589869481) **学生们的感受》》》** 中四学生Isabel Wai Yin Kuffel说： **“戏剧增强了我的自信心，让我接受了几年前从未考虑过的机会，比如在全校学生面前说话，表演，我也不再害怕错误，重头再来。”** 对于中四学生Sara Eva Van Riet来说，戏剧扩大了她对时事和课外问题的看法： **“在戏剧中，我们更深入地探讨社交问题，而这些问题我们可能平时都忽视了。我开始探索一些我以前没有意识到的问题，并通过表演‘**告诉**’他人，让人们也能意识到这些问题。”** **重视艺术教育的新加坡中小学** **级任老师指导课** 级任在塑造学生的品格过程中扮演举足轻重的角色，因此，从2012年起，新加坡所有小学开始推行级任指导课的制度。学校每周拨出一节课，让师生进行更好的互动，老师也可以借机教导学生各种社交和情感技能。 ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613241.avif?1589869481) **图片来源自moe** **艺体陶冶计划** 为了鼓励学生走出课室、主动学习，新加坡特别设计了艺体陶冶计划，让孩子有机会激发新的兴趣，学习新技能，培养良好的品格。 孩子将有机会在上课时间尝试体育活动和接受户外教育，以及学习表演和视觉艺术。到2017年，艺体陶冶计划已逐步在所有小一和小二班级推行。 ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613242.avif?1589869481) **更活泼生动的教学法** 新加坡的教师采用更具创意的教学法，让课程内容活泼生动。例如孩子将通过调查任务和真实生活中的活动，学习数学概念；通过**角色扮演和戏剧演出**，掌握语言技能。 ![新加坡中小学的戏剧课程，不仅仅是体会故事](https://www.shicheng.news/images/image/1461/14613243.avif?1589869481)