# 新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异 URL: https://www.shicheng.news/v/Jx8OA Published: 2024-01-26 Source: 狮城新闻 在森林里上幼儿园是种什么体验？ 把大自然当作最特别的教室 用花草、绿植、石头当课座椅 有花香、有阳光、有鸟鸣 从教室望出去是一片浸人心脾绿 …… 这大概是很多家长心中的“梦中情校” **现今，越来越多的家长选择开始关注森林教育，**让孩子在成长过程接近大自然，**在与自然的接触中激发原始的探索欲和好奇心，回归儿童的本真。** **在森林教育中，自然是唯一的老师，**"森林教育中"孩子们可以说是一个没有"天花板或墙壁"的地方。 ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379376.avif?0) 长期接触森林教育的孩子，**每天都在新鲜空气中长大，**也自然**得到各种历练。**相应地，孩子们的动手能力、合作精神以及做事情的专注程度也都高于其他孩子。 而在新加坡，**伊顿幼儿园就将校区建在新加坡滨海湾花园内，**让孩子在森林里沉浸感知自然，和自然亲密接触。 那么**伊顿幼儿园到底是什么样的？同是幼儿园，和国内幼儿园有什么区别？** **01** **更加注重户外探索** **新加坡幼儿园** 新加坡的幼儿园**鼓励孩子们融入自然，在户外获得感受力和创造力。** ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379377.avif?0) 以新加坡伊顿幼儿园为例，**其幼儿园建在新加坡滨海湾花园里，**让孩子每天都在在森林里沉浸式上课。 伊顿幼儿园教室有**著宽阔明亮的落地窗，**窗外就是绿植、树木、草地。**孩子们直接在教室就能零距离感受阳光洒下和大雨落下。** 而对于动植物的认识，孩子们不需要靠看图片、看视频，**直接在花园里就能学习动植物名称，**在自然中获得完全不同于城市的生命体验。 **国内幼儿园** 国内的幼儿园近年来也开始逐步注重学生的户外探索，但大多都以短期的**夏/冬令营、研学班、游学旅行**等形式出现。一般组织时间是在寒/暑假，整体游学时间差不多在一个周左右。 部分学校也会不定期组织孩子们**前往公园或者动物园**等地，亲身感受大自然，但通常游玩时间会**控制在半天左右。** 对于孩子来说，**对于户外的探索时间太少，且时间不够紧密。** **02** **沉静式全英环境** **新加坡幼儿园** 新加坡幼儿园**以英语教育为主，**授课的老师、身边的同学都是以英文为主进行沟通交流。 从教育启蒙初期就开始培养孩子的英语能力，能从小让孩子沉浸在全英环境中，为日后的学习打下牢固的语言基础。 ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379378.avif?0) **国内幼儿园** 国内的幼儿园大部分**以中文教育为主，英语为附加课程内容，课程的主要内容还是以学习英文字母、认识英文单词、学唱英文歌曲等**基础课程内容为主。 部分双语幼儿园以双语教育为主，部分学校也会有外教进行英语教学，但整体语境氛围不够沉浸式，**孩子对于英文的提升也不会太高。** **03** **入学年龄更小** **新加坡幼儿园** 新加坡的幼儿园的**入学年龄在18个月-6岁，**部分学校也会有托婴园，**为2至18个月的婴幼儿**提供全日制和半日制的护理方案。 ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379379.avif?0) 常见的年级划分如下： **2-18个月：托婴园** **18个月-2岁：豆豆班** **2-4岁：幼儿园** **4-6岁：学前班** 以新加坡伊顿幼儿园为例， **18个月-2岁入读豆豆班，**这个阶段主要是增强孩子的社交、身体和认知技能。 **2-4岁入读幼儿园，**这个阶段的孩子开始熟悉数学、科学等相关知识。 **4-6岁入读学前班，**这个阶段的孩子就会开始系统学习英语和普通话、读写能力、数学、科学等。 **国内幼儿园** **国内上幼儿园的年龄通常在3周岁左右，**但有些地方将入学年龄提前到2周岁或推迟到4周岁。幼儿园的招生年龄一般分为小班、中班和大班。 **04** **课程内容以“玩”为主** **新加坡幼儿园** **新加坡幼儿园主要以“玩”为主，**在玩耍中发展孩子的**语言技能、基本数字概念、社交技能、创意、音乐欣赏以及户外活动**等几个方面。 ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379380.avif?0) 在课堂中，**孩子们会通过模仿老师所做的示范，逐渐获得知识和技能，**以此激发孩子学习的积极性。比如老师会将所要学习的内容设计成游戏，使孩子在游戏中首先熟悉要学习的内容。 另外，老师也会**提出设计具有式和诱导式的学习环境的启发，**让孩子们创造出更多的探索机会，帮助孩子们熟悉基础知识，并开始通过研究和探索来理解基本概念，例如数字、形状、评估、预测和分类等。 ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379381.avif?0) 关于艺术类课程，**以新加坡伊顿幼儿园为例，学校鼓励开展“儿童的100种语言”，**例如：讲故事、光影探索、手工、表演等等，引导孩子们进行自信和创造的自我表达。 **国内幼儿园** 国内的幼儿园**主要为小学阶段的课程打下基础，**一般分为**语文、数学、体育、美术、科学**等主要课程内容，授课模式主要还是以“应试教育”为基础。 语文主要是帮助孩子们学会**基本的语音、词汇、阅读**等技能；数学则是让孩子们学到**数字的概念、数字的大小和比较、加减法**等；体育、美术和科学主要是为了**培养孩子们的综合素质发展** ![新加坡低龄留学：中新幼儿园有这4大差异](https://www.shicheng.news/images/image/1737/17379384.avif?0) [](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDI3MDkwNw==&mid=2652238922&idx=1&sn=468122f9df0bd98261c98d5dfe190baf&scene=21#wechat_redirect)[](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDI3MDkwNw==&mid=2652238922&idx=1&sn=468122f9df0bd98261c98d5dfe190baf&scene=21#wechat_redirect) [](http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDI3MDkwNw==&mid=2652216469&idx=1&sn=7a37e9732f4c314af8421bc6dc0805f5&chksm=8408f6c1b37f7fd7d5046cceb7485bd9abdd2402380c488b2d7a8bca6cafde3465bb252711ae&scene=21#wechat_redirect)[](http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDI3MDkwNw==&mid=2652216469&idx=1&sn=7a37e9732f4c314af8421bc6dc0805f5&chksm=8408f6c1b37f7fd7d5046cceb7485bd9abdd2402380c488b2d7a8bca6cafde3465bb252711ae&scene=21#wechat_redirect)