上周，中国教育部发布了新的《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，其中有一项特别需要注意的：
规划特殊类型招生并于2020年取消各类特长生招生！
《通知》中写道：将继续压缩义务教育学校特长生招生规模，至2020年取消各类特长生招生。义务教育学校要按课程标准严格执行零起点教学要求，小学一年级设置过渡性活动课程。义务教育学校不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。普通高中举办的各类实验班、试点班，要严格控制规模。严格规范公办普通高中“国际部”(或“境外课程班”)招生行为，录取分数应达到同批次学校录取要求，学生就读期间不得转入普通班级。加强外籍人员子女学校招生管理，不得招收中国籍学生。
这意味着什么呢？
目前国内能提供义务教育的学校有公办以及民办学校。
公办学校课程是严格严格遵循国家课程大纲，因此本身不应存在对外合作办学项目，理论上就不应存在国际部。
至于义务教育阶段的民办学校，在遵循国家课程大纲的基础下可能会把其他国际课程融入国家课程中，但是也仍然不能够出现“国际部”等名称。
这一规定，其实更多的是对民办义务教育学校的约束。众多民办学校的国际部有可能将会取消，因为教育部会严格排查资质不齐全的学校。
与其付著高昂的学费和不确定学校资质的情况下为何不选择基础教育全球领先的新加坡呢？
小编之前对比过国内一些国际学校和新加坡的国际学校，详情：
新加坡多元化的教育体制和高尖端教育水准一直都是众多学子追求的目标。在新加坡，不同类型的学校可以满足具有不同禀赋的学生的不同需求。新加坡有30多家外国教育体系学校和国际学校。外国教育体系学校采用与学生母国类似的教育制度和课程（双语课程）。
新加坡国际学校采用的教学体系是世界范围广泛认可的IGCSE、A 水准、AUSMAT、IB国际文凭教育，其办学理念、课程规范、教学过程管理和教学质量等均受到国际文凭组织的指导和监督，旨在培养学生成为有爱心，有思想，有责任感和具有国际视野全面发展的国际公民。
大部分新加坡国际学校开设从幼儿园到12年级的课程，可以在同一所学校直升，当然前提是完成课程，通过考试并且达标考勤率。
在新加坡，不同学校为学生提供各种动态灵活的新加坡教育，旨在最大限度的满足学生个性发展需要及丰富学生的学习经验，为他们今后接受新加坡、英国、美国、澳洲等各国高等教育奠定基础。在过去6年的IB考试成绩中，新加坡亚太地区排名一直第一！
新加坡在OECD全世界的学术调研成绩排名位列第一，新加坡的学生在科学、文学阅读以及数学成绩都遥遥领先，占据榜首，充分说明新加坡基础教育全球领先，学生的成绩就是最直观的体现
新加坡2019年8月国际学校入学通道将在3月底正式截止；2020年入学通道已经开放！
新加坡顶尖学校如UWC需要提前一年进行排位，TTS需要提前两年进行排位，提早规划孩子的留学方案会给孩子更多的选择机会，名校就读率会更高哦！
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