# PSLE最后阶段考试即将来袭！家长们如何帮助孩子度过考试难关

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Published: 2019-09-24
Source: 狮城新闻

PSLE考试快接近**尾声**

同学们感觉如何

新加坡小六会考

听起来没有什么特点

其实，毫不差夸张地说

**PSLE几乎可以极大影响孩子的未来**

成绩好的孩子

可以踏上**“直通车”**

中学毕业后无需经过O-Level考试

就可以**直接入读初级学院**

未来更是国大南大的“常客”

简直就是**“开了挂”的人生**

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理想很丰满，现实很骨感

**很多孩子**的去向还是

快捷班和普通班

**要面临多数严峻的考试关卡**

才可能会得到

名牌大学的**青睐**

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**新加坡小六会考**（Primary School Leaving Examination，简称PSLE），即新加坡的**小学毕业考试**。在新加坡，更高的PSLE的成绩意味着升入更好的中学，获得更多的发展空间和更多的教育资源，因此**竞争激烈**。

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除此之外，新加坡媒体“海峡时报”旗下的Singapolitics网站曾举办投票活动，2万1000个投票意见中，PSLE是**新加坡人关注的10大议题之一**。

**PSLE考试时间**

今年的小六会考主要在**8月、9月、10月**期间。

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**有三个主要部分：**

口语考试（8月中旬）

听力理解（9月中旬）

写作（9月底至10月初）

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如今，口语和听力已经结束，同学们要好好**调整心态**，准备迎接后天开始的写作考试。

PSLE不仅是孩子们的“战争”，更是**家长们的“战争”**。为什么这么说呢？

就读在新加坡公立教育体制下的孩子们都深谙小哦刘会考的重要性，家长们也是一样。

因此，为了让孩子准备好迎接这场几乎是新加坡最重要的考试，不少家长甚至**辞去了工作，专职陪伴**孩子备考。

这种奉献精神令小助手惊讶。在帮孩子备考的同时，家长们免不了有一些疑问。

其中最关心的就是，**怎么样才能真正让孩子做到“完全充分”的备考呢？**

带着这个疑问，我们一起来看看**以下这位家长的经验分享**。

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**陪考经验分享**

丁春青（Tee Hun Ching）是两个孩子的母亲，她的儿子今年也将面临小六会考。

1

要不要陪考

上个月，我和几个朋友参加了一个聚会，其中一个朋友问我:“你今晚不需要在家陪你儿子练习吗?”

当时正值小六会考口语考试的前夕，一时间，我感到一阵内疚。我应该呆在家里吗？可是我并没有这个想法。

在开始9月26日至10月2日PSLE写作部分考试的前几个月里，我经常被孩子问“怎么写作？”

我总是忍不住说“我不是那个参加考试的人。”但是，我这又是在跟谁开玩笑呢？

**PSLE像一座大山重重压在学生们的肩膀上，家长们即使没有首当其冲，也要帮孩子分担一些压力。**

其实，我也有些担心我的儿子，如果他不是全优学生，可能会感到考试的压力很大，自信心可能会被削弱，所以我也的确有一定程度的焦虑。

只是这种焦虑，不是吞噬一切的恐惧，是因为悬念而被引发的担忧。

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然而，真正引发我更重程度焦虑的，却是专家在网上发布的关于管理PSLE压力的善意提醒，他们给出的建议多是需要父母亲力亲为的。

比如，建议父母提前给孩子制定时间表和每日待办事项清单，并希望父母及时监督每项任务的完成情况。

这样做的目的是为了跟踪孩子的学习进度，从而减轻孩子到后期面对考试的压力。

**我明白这样做的好处，但是，哪个父母又会有时间和精力去做这件事呢?**

相对来说，我更喜欢灵活地安排，比如允许我在家工作，但我的日程上并没有一个一个检查我儿子复习进度的安排。

这是他的考试，当然也是他自己的责任，难道不是吗？

我也有一些朋友，他们平时工作时间很长，但是晚上下班后或者周末，他们把休息的时间几乎都用来和孩子一起进行高强度的备考。

他们的奉献精神令我既惊讶又震惊。

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看到他们的表现，我开始反思自己。有一次，我对我丈夫说：“也许我感到的压力还不够，我一直在想，我是不是该为儿子多付出一些？”

这个疑问，在上个月PSLE口语考试前夕，我和朋友们一起聚会时，找到了答案。

2

定位好自己的角色

当我参加上个月的聚会，到了晚上10点的时候，我的儿子打了一个电话给我，这已经比他平时就寝的时间晚了一个小时。

“你什么时候回来？我睡不着。”他对我说。

回想起上个月参加聚会时朋友问我的问题，我这么对儿子说：“你担心明天的考试吗？”

儿子的回答让我明白了，其实他真正需要我做的，并不是给他学习上的辅导，而是我的**鼓励**。这是他面临的人生第一次重大考试，他想要从我的鼓励中获得信心。

不知道为什么，他认为明天监督考试的老师都是要威胁他的陌生人，甚至认为监考老师们想要阻止他取得好成绩。

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我知道，他的压力很大，我耐心地告诉他，他们只是来自其他学校的老师，他们接受过专业的培训，也知道面对如此重大的考试，考生心里会非常紧张，并且告诉儿子如果他遇到困难，老师们会帮助他。

事实证明，我的做法是对的，儿子在第二天参加口语考试的时候更有信心了，并且发挥的也很好。

结果非常有力地证明了，在备考的过程中，对家长的要求其实和家长对孩子的要求没什么不同：尽自己所能做到最好。

**关于他的学业，他可以从他的老师那里得到帮助，但是只有我和我的丈夫能够给他提供爱和支持。**

我的儿子在数学和科学上成绩不是很好，我也不指望他能在考试中考出的成绩有多优秀，但是我知道我也必须在备考过程中做好自己该做的支持工作，让儿子能够在考试中发挥他最大程度的潜力。

例如，在他的老师指出他在多项选择题上花了太多时间时，我会把过去几年在网上收到的题目打印出来，和他一起提高他做多项选择题的效率。

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我做好了我该做的部分，我的儿子也做好了他该做的准备，结果他在科学的预考中取得了比预期更好的成绩，之后，我们一起高兴地享用了肯德基晚餐来表示庆祝。

3

坦然接受结果

我对儿子最大的期望不是他能够拿到满分，而是当他在以后想起备考PSLE的这一年时，**他能没有遗憾，因为他知道他已经付出了他全部的努力。**

如今，已经进入了PSLE考试的最后阶段，我们也缩小了他的学校选择范围，这有助于减轻他的压力。

如果他的表现好，我们会把他的学校定在城里一所受欢迎的教会学校，如果他没有在考试中表现好，我们也会很高兴地把他送到附近一所要求不那么严格但有着同样天主教精神的学校就读。

**抱最好的希望，做最坏的打算**，我们已经准备好了迎接前方将要发生的一切。

经历最坏的结果本身就是一个学习的过程。正是这个过程，让我们有机会可以把自己最好的一面发挥出来。

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