# 如何培养小学生的思考能力？看看新加坡

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Published: 2019-09-21
Source: 狮城新闻

新加坡是一个“神奇”的国家——面积只相当于北京的二十四分之一，人口也只有五六百万，但创造了许多项国际第一：全球最佳机场排名第一、全球智能化城市排名第一、新生儿健康状况第一、 教育素质及学生解决问题能力全球第一（PISA排名）、拥有亚洲并列排名第一的两所大学：南洋理工学院和新加坡国立大学（QS2019排名）

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前段时间新加坡教育领域的一条新闻，引发了大的震动与讨论，那就是从2020年开始试点，一直到2024年开始**全面取消学生的中学分流制度**，告别“差生越差，优生越优”的现象，这被称为新加坡50年来最大的教育变革。

在新加坡，小学的基础教育决定了学生的未来发展。PSLE考试制度表面上看将学生能力和学校进行了匹配，但也导致了新加坡教育竞争的激烈。

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正如这个小女孩所说，PSLE是他们进入一流大学的唯一管道。一旦被分流到较差的学校，他们的未来就毫无希望可言。

今天小编就和你分享一部关于国际教育的纪录片，**《未来学校》（school of tomorrow）**

也许看完之后，你也会陷入沉思：关于培养孩子，我们到底应该选择怎样的路径？

新加坡教育

全球教育水平排名是由国际学生能力评估项目（PISA）评出，每三年评选一次，排名主要考察学生的**阅读素养、全球素养和科学素养**。最近一次排名中，新加坡教育位列第一，其中“新加坡模式数学”已经成为六十多个国家效仿的对象。

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该方法的顶尖专家叶博士指出“新加坡模式数学”创新指出在于“少教多学”，在课堂上老师不会布置多项任务，而是专注于一个任务让学生进行深入的讨论，由老师引导去思考和解决背后的学习困难。

他认为，学习数学从来都不应该是死记硬背，重点在于**背后的思考能力和解决问题的能力**。

但新加坡学生的优良表现，不只归功于创新的教学方法，最主要的原因还在于，孩子们花大量时间在课后补习。超过八百家私人补习班在竞争这块高利润的大饼，过去十年数量几乎增为两倍。新加坡学童早上七点半上学，直到晚上七点才放学，之后还要完成学校与补习班的作业。对比于此，同样在PISA测验表现杰出、连续蝉联第一名好几年的芬兰，其上课时间却是全世界最短的，一天4到6小时，一星期五天，学生们的回家作业也很少，一天耗时10到20分钟。

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培养学生思考能力

新加坡模式数学之所以能够风靡60几个国家，正是因为其摒弃了枯燥乏味的刷题，更注重培养孩子思考题目背后的逻辑。

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孩子到底送到公立学校还是国际学校比较好？未来的教育是怎样的？如何让孩子在人工智能时代有着不可取代的竞争优势？这部《未来学校》的纪录片并没有回答这些问题。但是它所有的故事和案例告诉你一句话：

大人的格局越大包容性越强，面向未来的思考越多，孩子真正“因材施教”的可能性才越大。固步自封和临渊羡鱼是解决不了问题的。

希望每个孩子都能成为他想成为的样子，不管在哪个国家，哪所学校。

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