政府早前宣布在2027年之前在所有学前教育中心推行艺术教育计划后，一些艺术团体发现需求有所增加。这些团体接下来也计划推出更多元化的课程内容。
这个马来表演艺术团体在冠病疫情前为十所学前教育中心开办课程，现在已增加到38所。公司增聘人手以满足更大需求。
国家艺术理事会教育与人力发展司长陈淼娟表示：“更多民众参与艺术活动，他们就能了解艺术的价值，欣赏本地艺术从而推动领域发展，提高对我国艺术家的作品的需求。”
这家主要为儿童开办课程的表演艺术机构观察到自2022年以来，订单增加两成。他们有意接下来几年推出更多课程。
表演艺术机构创办人陈诗淇说：“我们为学前教育中心提供的服务可以按个别学校的庆祝主题而定，既然表演艺术具很大发挥空间，我们可以按照不同主题定制内容。”
不过备课过程并不简单，职员必须先接受至少三个月的学前教育相关培训。
新加坡艺术大学校长郭建文教授指出：“艺术教育的一些特点很大程度上就是训练创造力，比如说艺术教育同实验、探索、发掘是相关的。”
国家艺术理事会说将继续通过其他方法提升艺术教育计划的质量。
