新加坡国立大学和南洋理工大学近日发布了一份联合报告，报告指出，环境可持续发展和社会责任已融入其投资管理流程，高校重申了他们对气候行动的承诺。
新加坡高校对环境的投入
报告发现，新加坡国立大学和南洋理工大学都有捐赠基金会间接投资于化石燃料行业。
据悉，南洋理工大学此前宣布了“到2035年将其碳排放量减半的计划”。该计划还设立了一项10亿新币的中期票据来支持其绿色驱动发展。
与此同时，根据新加坡国立大学发表的一份声明，该报告估计，该校间接投资于化石燃料行业的金额“至少为5900万新币”。
新加坡高校对环境的重视
不仅体现对环境的投入
在环境课程上也有所表现
南大的环境课程
图片来源：南洋理工大学官网
01 环境地球系统科学（EESS）
环境地球系统科学专业是一个高度选择性的课程，有利于鼓励创新和互动学习环境的小学生群体。
选择本课程的学生将获得强大的定量技能背景，例如空间分析、核心科学和现代计算技术。学校强调通过批判性思维、沟通和协作来应用这些技能。
图片来源：南洋理工大学官网
02 环境地球系统科学
入读这门多学科课程的学生将在定量环境地球系统科学与传播、公共事务和国际关系方面拥有深厚的背景。
该联合计划将让学生有机会在领导力、团队合作和创新解决问题方面建立互补技能，为下一代公共政策制定者提供应对当今瞬息万变的世界挑战所需的工具。
图片来源：南洋理工大学官网
环境地球系统科学（社会和地球系统专业）与公共政策和全球事务的结合是亚洲环境学院的自然选择，因为社会和地球系统专业已经与公共政策和全球事务专业紧密结合社会科学学院事务。
03 环境可持续性课程
环境可持续性辅修课程旨在为南大所有主要课程的学生提供最新的科学背景，以应对将塑造我们未来的环境挑战。
国大的环境课程 搜索
01 环境经济学与可持续发展
该课程全面涵盖了环境经济学，且构建于学生几乎没有经济学背景的前提之下。
课程的主要目标是说明如何根据以下前提重新定位主流经济学的研究：自然环境是任何经济的核心；经济的可持续性须依托于环境的可持续性。
图片来源：新加坡国立大学
课程旨在使参与者了解环境经济观点，并对政策和实践拥有批判认识。
02 环保管理与评估
课程向学生介绍实际的环境管理和评估所用工具、系统和方法，以降低环境影响、提升工程或组织的环境绩效，并最终帮助实现可持续发展。
具体来说，该领域工具包括环境影响评估、生命周期分析、能源效率、绿色建筑、碳管理、可再生能源、环境管理系统、污染控制、供应链管理、水资源管理和环境报告等等。
03 环境规划
通过介绍常用的基本规划概念和过程来探索环境规划的多学科性质。课程涵盖广泛的环境领域的实际问题，特别是与政策和制度相关的疑难杂症。
图片来源：新加坡国立大学
学生得以在该课程中学习解决上述问题的空间策略、模型和规划程序，以及计划制定、场地规划和规划评估的方法。促进建成环境的可持续性原则是课程的侧重点。
04 环境科学
本课程介绍了环境管理的科学依据。它从地球环境维度讨论了空气、水、土地，以及生物和非生物成分之间的相互作用。
课程涵盖空气、水和土地的特性、生态系统、生物地球化学循环、生态系统完整性和环境容量、污染途径和影响、保护科学、综合管理方法。
课程致力于让学生对环保决策所需的科学基础，形成更为充分的理解。
