# 单词是AEIS“取胜”的关键，你知道如何增加词汇量吗 URL: https://www.shicheng.news/v/PoZqb Published: 2018-11-27 Source: 狮城新闻 **AEIS考试对考生的词汇要求很高，**很多考生在面对繁重的词汇任务时都望而却步，但是为了应付考试又不得不“被迫”背单词。长时间下来，考生不仅会“痛恨”背单词，甚至会反感英语这门学科。 为了帮助考生有效地记忆单词，激发学习兴趣，为日后的英语学习奠定基础，**我们整理了以下几种巧记单词方法，**希望考生能够活学活用到日常学习中去，达到事半功倍的效果。 ![单词是AEIS“取胜”的关键，你知道如何增加词汇量吗](https://www.shicheng.news/images/image/1335/13350429.avif?1589870654) 合成记忆法 英语当中会出现很多的合成词，也就是**几个不同的单词合在一起变成一个新的单词，**当记忆这些单词的时候，我们可以把每一部分的单词拆分出来，再把中文意思进行拼接，最后的意思往往就大差不差了。 比如football这个单词，用foot踢得ball那当然就是“足球”了。 中文谐音法 平时，我们在背单词的过程中会发现一些“巧合”——**单词的中文发音会和英文含义接近。** **如ambulance这个单词，**其本身含义是“救护车”的意思，但是有些考生会觉得这个单词太长了记不住，这个时候就可以借助中文谐音去记住它，既有趣又实用。因为这个单词的中文发音像是“俺不能死”，所以自然而然就能记住“救护车”的含义。 **再比如chaos这个单词，**其本身含义是“混乱”的意思，有些考生偏偏就是记不住，那怎么办呢？我们可以把chaos这个单词看成中文拼音，看起来就像是“吵死”，说明周围一片混乱，从而快速记住该单词的原义。 ![单词是AEIS“取胜”的关键，你知道如何增加词汇量吗](https://www.shicheng.news/images/image/1335/13350430.avif?1589870654) 借梯上楼法 如前一种方法所述，中文拼音和英文字母往往会出现重合，这个时候可以借助中文拼音帮助记忆英文单词，**而“借梯上楼”就是把汉语拼音比作梯子，记住单词比作上楼。** 如ban这个单词，虽然它的拼写一点都不复杂，但就是有很多考生记不住它的意思，这个时候就可以采取“借梯上楼法”，利用中文拼音ban组成一个词语“颁ban布禁令”，从而记住ban的意思，即为“禁止，禁令”。 构词分析法 就像汉字有偏旁部首一样，英语单词也有词根、词缀。 单词数量虽然浩瀚如海，**但常用的词根、词缀的数量却是固定的，**只有两三百个。利用词根、词缀对英语单词进行构词分析往往会使得背单词变得轻松又高效，还可以举一反三，触类旁通，快速地记住一组单词。 首先我们要明确词根是单词的核心部分，它表示单词的基本词义；而词缀是加在词根前后的部分，**即前缀和后缀，**它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。 如abnormal这个单词，就是normal（正常）前加上词缀ab-，ab-这个前缀往往表示“相反、变坏”的意思，**合在一起就是“反常”的意思。** 又比如cooperation这个单词，是在operation（操作）前加了词缀co-，而co-这个前缀表示的含义是“共同”，那么合起来就是“合作”的意思。 ![单词是AEIS“取胜”的关键，你知道如何增加词汇量吗](https://www.shicheng.news/images/image/1335/13350431.avif?1589870654) 词形颠倒法 在汉语里，“干”倒过来就是“士”，“由”倒过来就是“甲”。无独有偶，英文中也存在这种情况，**也就是说把某些单词的字母组合的顺序颠倒一下，**就变成了另外的单词。 比如evil这个单词，颠倒过来是live，即“生活”一颠倒，变成了“罪恶”。 又比如net这个单词，倒过来是ten，利用“十张网”去记，能一下记住两个单词，迅速而准确！ ![单词是AEIS“取胜”的关键，你知道如何增加词汇量吗](https://www.shicheng.news/images/image/1335/13350432.avif?1585058577) 子母词联想法 所谓的子母词联想法，就是说有些英文单词在词形上**是由一些子词加上其他字母或字母组合构成的。** 如elbow这个母词，可以和bow这个子词相联系，曲“肘”变成“弓”，这样就能轻松地记住两个单词的意思，减轻记忆负担。 再比如母词height和子词eight，把它们联系到一起，“高度”达“八”米，大大提高了学了效率。 ![单词是AEIS“取胜”的关键，你知道如何增加词汇量吗](https://www.shicheng.news/images/image/1335/13350433.avif?1589870654)