# 培养全球化人才！哪些新加坡国际学校拥有双语教育？

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Published: 2024-05-18
Source: 狮城新闻

在新加坡，**双语教育**堪称国家发展的坚固基石。

通过精心规划与执行双语政策，新加坡成功培育了大量精通工具语言且深刻理解文化语境的双语人才，为该国在全球化的舞台上竞争与发展赋予了独特的优势。

而今，**新加坡的国际学校**亦纷纷推出优质的双语教育项目。

今天就来为大家盘点一下，开设双语教育的新加坡国际学校有哪些。

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**新加坡加拿大国际学校** 

**新加坡加拿大国际学校**（Canadian International School，以下简称CIS），成立于1989年，前身为加拿大海外学院。

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CIS是国际文凭组织（IBO）授权的**全IB学校**，提供全IB课程。同时，CIS也是从学前班到12年级的全年龄段综合性国际学校。

有来自全球80个国家超过3000人的师生团体。

**双语课程** 

**第二语言：**学校开设了西班牙语、法语和中文等第二语言课程供学生选择。

**英文辅助：**学校还为英语非母语的学生开设了英文辅助课程-Learning Support and English Language Learning

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图源：学校官网

CIS的中英双语课程是新加坡国际学校中历史悠久且备受推崇的，课程**从幼儿园涵盖至G6年级**。

凭借其丰富的业绩记录，CIS已成为该地区经验丰富、备受信赖的国际学校之一，致力于培养流利的双语沟通者。

在CIS的双语课程中，学生采用独特的**双日程安排**，一天用英语上课，第二天用中文上课，确保学生平等接触和精通两种语言。

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图源：学校官网

该课程还配备了一系列完善的**支持系统**，包括36个级别的指导阅读计划，将学生学习与所有其他课程领域紧密相连，以及每周五次由母语教师教授的汉语习得课程。

在幼儿园和小学阶段，CIS提供超过**47个双语班**，并为学生在中学和中学项目（MYP）中保持中文水平设计了特定的**双语途径**。

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图源：学校官网

CIS项目的独特之处，还在于其对**中华文化**的深入了解，研究表明在不了解其文化的情况下说一种语言在现实世界中几乎没有价值。

多年来，CIS在中英双语项目方面获得了一系列荣誉和奖项，包括全球领先的**外语专家奖**和2022年**Which School Advisor最佳双语项目奖**。

此外，根据**青少年华文考试（YCT）**的成绩，CIS学生在青少年华文考试中的表现优于新加坡所有其他学生，这充分证明了该课程的成功和高质量。

**史丹福美国国际学校** 

**史丹福美国国际学校**（Stamford American International School）创建于2009 年，占地约 53,000 平方米，新校舍耗资三亿元建设，是亚太区域投资额最高的教育工程。

学校提供**学前教育、小学教育和中学教育**(适龄儿童 2-18 岁)。强调知识教学和对学生个人的成长相结合，确保每位学生都有独特的机会，去选择与他们相适应的教育发展途径。

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除了培养学生的学习能力之外，学校强调**个人社交能力**的重要性，是新加坡唯一采用“社交技巧及人际关系课程”的学校。

**双语课程** 

史丹福美国国际学校的双语项目，使学生在其年级所教授的科目和概念中**平等地接触英语和普通话**。

SAIS独特的**单双语教师模式**，是由**同一位教师**用英语和普通话授课，以实现学习过程中的无缝过渡，同时还提供更深入地探索两种语言内容的机会。

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图源：学校官网

双语学生学习的内容与主流课程的学生相同，主要区别在于数学和探究单元 (UOI) 中 50% 的内容以**普通话授课**。

为了确保课程规划的连续性，教师定期与年级同事合作设计课程并分享最佳教学和评估实践。双语项目的教师还不断与其他教师会面，以确保普通话在课堂和语言块内的语言发展一致。

双语项目的学生来自**世界各地**，包括美国、澳大利亚、法国、日本、韩国、新加坡、印度、中国、加拿大、英国和新西兰。

在这样一个多元化的社区中，所有的共同学习都会带来深深的归属感。

**米德尔顿国际学校** 

**米德尔顿国际学校**（Middleton International School）由伊顿教育集团于2017年在新加坡成立。

这是一所高性价比，且提供高质量国际教育的学校。

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**伊顿国际教育集团**(EtonHouse International Education Group)总部位于新加坡，在全世界12个国家拥有100多所学校,为61个不同国籍的12,000多名孩子提供高质量的国际化教育。

**语言课程** 

**第二语言：**学校开设了日文、印度语、西班牙文（中学阶段）和中文课程。

**英文辅助：**学校为英语非母语的学生开设了英文辅助课程，帮助学生更快适应学校课程。

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图源：学校官网

米德尔顿的双语教育，涵盖了**学前班到高中**的每个阶段。

在学前班和小学阶段，伊顿的双语教育模式是其特色之一。

学校设置了**双语教室**，由**两名合格的教师（一名以普通话为母语的教师和一名以英语为母语的教师）**共同教授课程，确保学生在课程框架内能得到全面的教育。

在中学和高中阶段，学生可以选择继续学习英语作为IGCSE和国际A-Level课程的**第二语言**。

**新加坡澳洲国际学校** 

**新加坡澳洲国际学校**（Australian International School，简称AIS）始建于1993年2月1日，建校至今30年。

澳洲国际学校是新加坡唯一一所为**2个月至18岁**学生提供基于澳大利亚课程的全球教育的南半球学校。

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国际教育从学前班到五年级的IBPYP课程开始，六至八年级的澳大利亚课程，九和十年级的剑桥IGCSE，以及十一和十二年级的高等学校证书（HSC）或国际文凭课程（IBDP）。

**双语课程** 

AIS 拥有雄厚的学术实力，并提供全面且高水平的英语作为**附加语言 (EAL) 课程**。

这些课程经过精心设计和定制，并配备丰富的资源，旨在为学生的学术和个人成功创造最佳条件。

学龄前，接受双语教育的孩子将在每周接受**4节普通话课程**，配备有**3位普通话及语言专家**。

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到了小学，孩子将接受**IBPYP课程**，并保证每周**200分钟**的普通话时间，配备**9位**课程充实教员，以及美术、音乐和体育课程专业教师。

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在普通话课程上，学校**每日开设普通话课程**，每学期开设**8-10门母语课程**，配备中文、EAL语言专家。

中学阶段，同样开设普通话、印尼语、法语、西班牙语课程，每周开设**2-4节母语课程**，配备25位EAL、LOTE语言专家。

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图源：学校官网

对于中学生，**EAL**是国际学生大学准备课程的核心部分，旨在为他们未来在他们选择的大学学习做好充分准备。

从预科阶段开始，所有英语非母语的学生都可以获得不同形式的语言支持，具体取决于他们所需的支持水平。
