我国汉字拥有几千年的历史，而且在各地都有各种各样的方言，尽管是一个国家的人，但是各地所说方言并不相同，这也促进了普通话发展。通过社交媒体，我们经常看到玩过人学习我国语言的新闻。汉语作为我们的母语，每天都在与他打交道，都觉得汉语很简单，但实际上汉语是世界上最难学的语言。在1965年，新加坡刚刚独立时，因新加坡有很多华人，所以他们就希望汉语可以被定为国语。但李光耀却没有同意。他认为虽然华人在新加坡总人口占三分之二以上，但还有三分之一的印度和马来人。他认为将汉语定为国语容易引起其他民族的不满，甚至引发种族间的暴乱且汉语在国际竞争中没有优势。而且当时新加坡的周围都是马来西亚的人，为了吸引他们来新加坡投资发展，新加坡人民就必须说一种双方都能听懂的英语。因此，李光耀就提出采取双语教育的政策，学生在学校要以英语作为第一学习语言，也要学习自己的母语。比如说华人就主要学习英语和汉语这两种语言。发布这一措施的很大原因也是因为汉语学习起来非常困难。在李光耀从小的学习记忆中，学习汉语是一件难度非常大的事情。自己学习了50年仍然感觉没有掌握要领，英语与之相比，就会简单得多，而且便于国际间的交流。李光耀发布的双语政策开始实施后，许多其他国家的居民因想小孩同时学习两种语言，纷纷来到新加坡居住，该项政策实施之后取得了显著效果。
但是这一措施也有一定的坏处，比如英校生就没有华校生团结，有自信。因为教英语的老师，仅限于语言的交流，在语言中一些微妙的表达学生很难学会。而华校的老师，在用中文讲述的时候，同时传承的还有民族的文化，这也是华校生自信的原因。
李光耀曾说，将汉语当作新加坡的国语是一个十分愚蠢的举措，理由是现在我国人民压在从小学习英语，并将其纳入考试科目，而且也占了很大比重。但是他还是表示很热爱汉语，因为汉语是中华民族的象征。
