
教育部将继续定期检讨艺术课程,并探讨如何将艺术教育融入其他学科中,为学生提供更全方位的学习体验。
官委议员乌莎拉妮在国会休会动议中,强调艺术教育在学校以及公共领域的重要性并提出了多项建议,包括:在小学课程中增加戏剧教育,将艺术教育同核心学科相结合,以及加强对艺术教师的支持等。
对此,教育部兼财政部高级政务次长黄伟中做出了回复。
黄伟中说,多年来教育部加强了对艺术老师的支持。这包括集中开发教学资源,提供更多专业发展机会,培育跨校的艺术教师学习社区,并促进同艺术专业人士的合作以提升教学效果。
此外,教育部将支持前艺术教师以兼职的方式重回教职,也会支持艺术教师继续实践艺术创作,提升艺术教学效果。