# 读国际学校，为什么要选择新加坡

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Published: 2021-10-18
Source: 狮城新闻

**读国际学校**

**为什么要选择新加坡**

近年来，与国际接轨，赢在起跑线上，已成为国内许多中产家庭的选择。西方教育也越来越得到中国高收入家庭的认可。**新加坡作为亚洲第一的外派理想国家，除了优质的公立教育资源，国际知名的国际学校，也是新加坡教育的一大特色。**到目前为止，新加坡大约有30多所不同的国际学校在此落户。这些国际学校与世界知名大学接轨，**被家长们视为孩子跻身国际一流大学的黄金跳板**。新加坡也是整个东南亚地区国际教育发展较早的国家，国际教育行业发展相对成熟，国际学校的特色优势也非常明显。

**PART** **01.**

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UWCSEA-DOVER

**新加坡国际学校的优势**

**教学体制优势**

新加坡的国际学校，**主要提供三大课程体系**：美国AP（大学预修课程）体系、英国国家课程体系和IB（国际文凭课程）体系。2021年最新数据显示，新加坡IBDP平均分为37.69分，共有59名学生取得了满分45分的成绩。考试及格率高达97.9%，远高于全球88%的通过率。

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如今，IB文凭被全球76个国家的2117多所大学接受，其中包括牛津、剑桥、哈佛、耶鲁、史丹福等世界大多数一流名校。中国的北大、清华（限侨生/外籍学生），新加坡的国立大学和南洋理工大学等也接受IB-DP学生。读IB课程的学生确实在学术能力、身心发展、未来竞争力等方面表现突出。

IB课程是国际文凭组织IBO为3-19岁学生设计的一整套完整课程，拥有统一的教学大纲、教材、题目及评卷和评分标准，标准化程度高，即使学生在不同国家入学也可以无缝切换，无需花费额外精力重新适应新的课程机制。

IB课程有4个级别，小学课程（Primary Years Program 简称PYP）、中学课程（Middle Years Program 简称MYP）、大学预科课程（Diploma Program 简称DP）、职业相关课程（Career-related Program 简称CP），**不同国际学校获得的课程授权不同。**

没有获得全段IB课程的学校，在初中一般采用GCSE/IGCSE课程，高中阶段有些学校也会开设英国高中课程A-Level和美国大学先修课程AP作为补充，为去英美继续学业的学生提供更多选择。

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新加坡提供IB课程的学校有40所，提供一贯制IB教育（PYP+MYP+IBDP）的学校有7所：

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国际学校大多提供从学前教育到18岁的完整教育服务。**按照教学体制，用英语教学的国际学校大致可以分成三类，英系、美系和新加坡本土国际学校**，投资方通常有国外教育集团、海外或新加坡本地上市公司、私人公司等。

**英系国际学校**主要采用英式教育理念和模式，代表学校有东陵信托国际学校、德威英国国际学校、北伦敦大学学院、莱仕国际学校等。以**东陵信托**为例，这家办学历史近100年的老牌英国国际学校向3-18岁学生提供全英式教育，小学采用英国教材，初中提供GCSE或IGCSE课程，高中同时提供IB和A-Level课程。

**美系国际学校**主要沿袭美国教学体制和大纲，保证学生不在美国本土也能接受正统美式教育，代表学校有新加坡美国国际学校、史丹福美国国际学校等。以史丹福美国国际学校为例，它为2-18岁的学生提供北美体制教育，是新加坡第一所也是唯一一所同时开设IB和AP课程的学校，便于学生转学或留学美国。

**01** **学校入学优势**

**国际学校拥有自主招生权**，通过本校的入学测试即可申请入学。相比起京沪热门国际学校接近1:20的录取比例以及各种户籍要求、笔试面试以及考试成绩，新加坡多数国际学校的入学要求相对较少。

由于并非所有学生都来自英文母语国家，所以就算英文不好，也可以先读预科班。在入学审核方面，学校不仅仅关注孩子的学习成绩，也十分注重学生的全方位发展，比如孩子的兴趣爱好、特长奖项、个人能力等。

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**02** **语言环境优势**

在中国的国际学校中，中国籍学生可以入读的学校，学生几乎都是中国人，除了上课很难保证学生用英文进行日常交流，英语氛围其实有所欠缺。新加坡的国际学校主要面向外籍人士，未经教育部许可，1年级及以上的当地学生不得就读国际学校，**学校严格把控学生国籍的多样性，保证不同种族、不同国家的学生一同学习，实现真正的国际化教育**。

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学生来自世界各地，**一般国际学校有50-60个国家的学生，最多的有100多个国家的学生**，追求学生群体的多样化，尊重各国文化习俗，包容性强，全英文的语言环境，同时也有很多国际学校开设中文课程作为第二外语，**中国籍学生的比例通常约在5%-15%左右**。新加坡的国际学校就像一个浓缩的小联合国，各国学生可以接受到不同的文化碰撞，在这样的环境中，**英文水平和国际视野会急速得到提高**。

**03** **教学质量优势**

新加坡国际学校的大多数教师来自于母语为英语的国家。还有一些语言类的教师，来自于所教授语言的国家。在职时间3-5年以上，多数老师拥有多个学位或研究生以上学历。

针对于不同年龄阶段的学生，国际学校会采用不同的教育方式，因材施教，希望用最大限度挖掘和培养学生在多个领域的潜力。**所有的教师都会按时接受拓展进修培训，以确保教育理念和水准一直处于国际的最前沿**。

2021年全球 **TOP100 IB**学校中，新加坡有**10**所学校（区）上榜，分别是：新加坡体校（Singapore Sports School）、英华自主（Anglo-Chinese School (Independent)、NPS国际学校（NPS International School）、圣约瑟书院（St Joseph’s Institution）、东陵信托国际学校（Tanglin Trust School）、新加坡德威国际学校（Dulwich College (Singapore)、东南亚世界联合书院东西部校区（UWCSEA Dover&amp;East）、新加坡艺术学院（School of The Arts Singapore）和新加坡环印国际学校（GIIS SMART Campus）。同期香港有18所学校上榜（见下图黑色方框），中国大陆有9所学校上榜（见下图蓝色方框）。

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同时，为保证教学质量，新加坡教育部会对学校进行严格监管。除非获得政府豁免，国际学校必须在政府注册，获得许可后才能提供课程。若学校能提供“高标准的管理和教育服务”，还可以获得私立教育委员会出具的EduTrust（教育信托）认证。

**04** **地源文化优势** 

从地缘和文化方面来说，新加坡拥有大约75%的华人，中新两国地理位置相近，文化习俗差异较小，生活习惯、思维方式也有共通之处。**新加坡奉行严格的双语政策**，汉语和英语、马来语、泰米尔语一起，是新加坡的四种官方语言。**相近的语言文化环境**，让中国学生留学心理压力减小，**对他们完成从中式教育到西式教育的过渡很有帮助**。

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**05** **陪读政策优势**

很多家长为了更好地照顾孩子而选择陪孩子留学，事业、家庭牺牲较大。新加坡“陪读”政策相当人性化，**允许16岁以下学生的妈妈、外婆或奶奶（其中1人）申请陪读准证合法居留新加坡，照顾孩子学习生活**。持有陪读签证的家长**在孩子入学第二年甚至可以合法工作**，家长可以一边照料孩子一边工作赚取生活费，算是留学目的国里的一股清流。

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**06** **学习费用优势**

新加坡本地国际学校

幼儿园阶段费用：10-20万人民币/年不等（幼儿园有全天和半天，每星期可选择上课3-5天不等）；小学到高中阶段随着学年段递增，基本在10万-28万人民币/年不等。

这不得不让我们将眼光放回到祖国大陆目前最贵系国际学校的学费，鼎石高中寄宿生费用达到38.7万元，常熟UWC36万元。相比之下，新加坡国际学校的最贵校每学年居然能够便宜10万人民币左右。**照此估算，幼儿园一路读到高中毕业，仅学费差不多就能有百万差额**。

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圣约瑟

**PART** **02.**

**新加坡国际学校有哪些分类**

新加坡国际学校，按照学校性质主要分为两类：外国源流国际学校和新加坡本土国际学校。

**外国源流国际学校**，一般都有几十年的办学历史，教学、师资队伍水平高，学校生源以外籍学生为主，文化和环境更多元化。**大部分是为驻扎海外的跨国公司的高管家庭、外交官子女、希望子女接受西方教育的高收入家庭提供教育服务**。多数此类国际学校，拥有权威的国际学校认证机构的资质认证。这些权威的机构包括：CIS、AdvancED、MSA、NEASC、WASC、BSO和COBIS等。比较知名的如：东陵信托国际学校（TTS）、东南亚世界联合书院（UWC）、英国德威国际学校等。

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**01**

**新加坡本土国际学校**，以招收本国学生为主，本地生源占比约在50%以上，主要开设初中和高中课程。如：英华国际学校、华中国际学校等。

**02**

此外，**新加坡还有特定语言或宗教的国际学校**。如新加坡德国欧洲学校有德语课程，新加坡法国国际学校（幼儿园到高中遵循法国教育部的法国课程设置）、新加坡国际社区学校（学生都是基督徒）等。

**PART** **03.**

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德威英国国际学校

**新加坡不同类别国际学校的差异性**

**招生对象的差异**

**新加坡本土国际学校**以招收本地参加PSLE考试的学生为主。

**外国源流国际学校**基本不接收新加坡本地人，招收学生来自世界各地，招生会考虑学生群体多样化、男女比例和学生综合素质等。 

**01 生源选拔的差异**

申请**新加坡本土国际学校**的外籍学生需要参加入学考试，一般是考英文、数学和面试（高中阶段需加考科学），学校更注重传统学术和成绩。

**外国源流国际学校**更注重学生的全面发展，尤其是对于幼龄申请者，学校认为学生的可塑性更强，甚至不需要参加入学考试，只需要简单的面试。 低年级一般以考英文笔试和面试为主，有的学校会测试少量逻辑思维题，中高年级需考英文、数学和面试。

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**02 受监管程度的差异**

**外国源流的国际学校**必须在政府注册，获得许可后才能提供教育课程，且要有EduTrust（有一些学校获得政府豁免）才能办理学生签证，且强制学校给学生的学费交保险。

**新加坡本土国际学校**的要求略低。 

**03** **课程体系的差异**

**新加坡本土国际学校**通常只有初中和高中，初中前两年以基础课程为主，后两年是IGCSE课程，高中两年是IBDP课程。

**外国源流国际学校**有不同体系，不尽相同，绝大部分学校是K12一贯制学校，接收3-18岁的学生，有的学校接受18个月甚至更小月龄的学生（需要申请学生签证的国际学生，最小只能从3岁开始入读），主要以IB体系为主。

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