新加坡伊顿国际学校
新加坡伊顿国际学校（EtonHouse International School）创立于1995年，是新加坡历史最悠久的IB国际学校之一。
作为伊顿国际教育集团（EtonHouse International Education Group）的旗舰校，集团在全球12个国家拥有超过120所学校，为来自61个不同国家的学生提供教育。伊顿不仅仅是一所学校，更是一个覆盖从婴儿护理到高中全学段的“学习者社区”，致力于培养自信、有能力的全球公民。
教学设施
伊顿深信，环境是孩子的“第三位老师”。因此，其遍布全岛的校区，从选址到空间设计都经过精心打磨。走进伊顿的教室，你会看到教学材料被有目的地摆放在孩子视线可及的高度，每个孩子的作品都被用心展示，这体现了学校将孩子置于一切决策中心的教育哲学。学校的设施全面支持探究式学习与全人发展：
学术与创意空间
配备普罗米修斯交互白板的现代化教室、资源充足的图书馆、专业的科学实验室、艺术工作室、音乐教室及黑匣子剧场。
科技与运动场地
配备先进设备的计算机实验室（ICT）、大型人造草坪球场、室内体育馆及户外游戏场地，满足从学术到体魄的全面成长需求。
特色学习区
部分校区拥有标志性的“超级树游乐场”、感官灯光工作室、户外探索区及阅读花园，鼓励孩子在自然与互动中主动学习。
这种“小而美”且功能齐全的校园设计，旨在最大化激发每个孩子的好奇心、协作与创造力。
教学特色
伊顿的教育核心是其独有的“探索·思考·学习”（Inquire. Think. Learn.）探究式课程框架，这一理念从幼儿园贯穿至高中。其教学特色鲜明：
卓越的双语沉浸环境
伊顿是新加坡最早引入沉浸式双语教育的学校之一。从学前班到小学，学校提供强大的双语课程（普通话/英语），部分校区还提供日语、印地语等选项。这不仅仅是语言教学，更是通过文化活动、节日庆祝等方式进行文化浸润，培养真正的双语双文化能力。
个性化的学习支持
学校实行小班制，师生比较高，确保每位学生都能得到充分关注。对于英语非母语的学生，学校提供专业的EAL（英语作为附加语言）课程，帮助他们快速融入主流课堂。
超越课堂的全人培养
学校将艺术、音乐、戏剧、体育和信息通信技术（ICT）等专家课程有机融入日常学习。通过项目制学习（PBL），学生有机会参与如“新加坡粮食安全”等真实课题研究，锻炼解决复杂问题的能力。
紧密的家校社区
伊顿以其“家庭导向”的氛围著称。学校与家长保持紧密联系，营造了一个支持、包容的社区环境，让每个孩子都有强烈的归属感和安全感。
课程设置
伊顿提供从幼托到高中（18个月-18岁）的连贯教育体系，课程设计清晰：
幼儿阶段 （18个月-6岁）
采用以瑞吉欧（Reggio Emilia）教育理念为灵感的“探索·思考·学习”（Inquire. Think. Learn.）课程，并融合IB PYP框架，在游戏中培养孩子的探究精神与社交能力。
小学阶段 （Year1-6年级，5-11岁）
全面实施国际文凭小学项目（IB PYP）课程，通过跨学科主题单元进行探究式学习，同时夯实语言、数学等核心学科基础。
中学阶段 （Year7-11年级，11-16岁）
提供通往剑桥国际中学教育普通证书（IGCSE）的课程路径。
学生在7-9年级学习广泛的学科以打好基础
并在10-11年级专注于IGCSE课程的学习与考试准备。
该课程是全球认可的学历资格，为学生进入大学预科阶段奠定坚实的学术基础。
高中/大学预科阶段 （Year12-13年级，16-18岁）
学生拥有双轨制选择：
国际文凭大学预科项目（IBDP）
这是学校长期提供的核心课程，涵盖六大学科组及三大核心课程（拓展论文、知识论、创造、行动与服务），旨在培养全面发展的全球公民。
剑桥国际A-Level课程
学生通常选择3-4门优势学科进行深度学习，该课程成绩被全球众多大学广泛认可，尤其适合目标专业明确的学生。
新加坡伊顿国际学校以其近30年的深厚积淀、独特的探究式双语教育、精心设计的学习环境以及对每个孩子个体成长的关注，在新加坡国际教育领域树立了鲜明的标杆。特别适合那些不仅看重学术成绩，更希望孩子在一个充满关爱、尊重和挑战的环境中，成长为自信、善于思考且具备全球视野的家庭，如果这样的教育目标也是孩子的要求，那新加坡伊顿国际学校将是最佳选择。
来源：学校官网
