过去三年里，新加坡国立大学（NUS）文学暨社会科学院（FASS）的本科生人数逐年减少，自2019年以来减少了近三分之一。这一趋势引发了学生、专家和教职员工的广泛讨论。
入学人数减少
根据NUS的入学记录，2019/2020学年FASS有约6400名本科生，但到2024年，这一数字将下降到约4400人。
过去三年里，新加坡国立大学（NUS）文学暨社会科学院（FASS）的本科生人数减少了近三分之一。
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整体趋势
过去六年，FASS人数相对稳定，从2014年的不到6000人稳步上升至2020年的6400人左右，随后开始下降。
全球范围内，大学对人文学科的需求一直在下降。在美国，2012 年至 2020 年间，人文学科毕业生数量下降了近 16%，历史等一些学科的专业数量几乎减少了三分之一。
在哈佛大学，人文学科专业学生的比例已从1954年的36%下降到2012年的20%。
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原因分析
接受《海峡时报》采访的学生和教职员工表示，FASS入学人数的下降可能是由于学生需求的变化、对高薪和职业发展的追求、以及入学要求的提高。
现在更难进入了吗？
新加坡国立大学的教职员工和学生表示，向CHS（人文科学学院） 的过渡提高了进入 FASS 的门槛。
一位不愿透露姓名的工作人员表示，进入所需的 A 级分数比 FASS 过去要求的要高，这意味着未来的人文学科专业学生可能无法进入该学校。
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就业能力和 STEM 的发展
FASS人数下降的同时，理学院（FOS）的入学人数自2020年以来从约4100人增加到近5300人，增幅约为24%。
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除了学校结构的变化之外，FASS 入学率的下降也可能反映出人们长期以来的观念：文学暨社会科学学历会导致就业机会不那么稳定或利润较低。
23 岁的新加坡国立大学二年级本科生 Teo Hsin Yeong 表示，就业前景是学生最关心的问题，尤其是在选择专业时。
对策
越来越多的其他学科的学生选择攻读文学和社会科学作为对比研究领域，因为它可以扩大灵活和跨学科的学习。FASS就入学人数进行了“相应的调整”，下降了约10%。
自2020年12月起，FASS与FOS合并为人文与科学学院（CHS），学生在两个学院共享一个共同核心课程，并可在两个学院之间转换专业和选修课程模块。
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展望
尽管面临挑战，NUS继续加强跨学科课程，提升学生的就业能力和灵活性，以应对未来教育和就业市场的需求。
