# 电子烟课题纳入狮城教材 引导学子拒烟害 

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Published: 2025-10-23
Source: 狮城新闻

![电子烟课题纳入狮城教材 引导学子拒烟害 ](https://www.shicheng.news/images/image/1773/17730312.avif?0)



教育部邀媒体，观察长老会中学学生学习电子烟相关知识的上课情况。（新明日报图） 

（新加坡讯）政府近来大力打击电子烟，教育部如今从科学和品格与公民教育课程内容着手，加深学生对电子烟危害的认识。

《新明日报》报道，电子烟如今或含更有害的物质“依托咪酯”（etomidate），新加坡政府从提高相关刑罚等方式倾全力“打烟除弹”，教育部也加强在这方面的行动，包括从学府课程着手，助学生远离电子烟等的危害。

作为课程的一部分，新加坡中学生都能通过科学课程学习到烟草制品的危害，以及关于电子烟的常见误区；而品格与公民教育课程则教导学生如何识别那些损害身心健康的冲动和上瘾行为、如何自我管理、主动寻求帮助以及帮助同学等。

教育部表示，当局定期审查课程内容，确保其保持相关性，包括自2014年在CCE课程中纳入教导学生在面对涉及危险行为的情况下，如何自我管理和解决问题的社会情感技能。

当局也在上个月向所有学校推出科学课“及时教学”反电子烟教材包，当中更新了依托咪酯对人体的危害资料，并新增成瘾科学原理的内容，助学生了解电子烟如何导致依赖，同时提供实用教学指引，协助教师引导学生学会拒绝电子烟。

经安排下，媒体今早走访并观察长老会中学相关课程的上课情况。

中三学生黄以歆（15岁）表示，自己一直都知道吸电子烟不好，但上了相关的科学课程后让她能更加具体认识到当中的有害物质，包括会成瘾的尼古丁，以及用以防腐尸体的甲醛（formaldehyde）等，让她更加远离电子烟。

另一名学生周靖恩（15岁）则表示，该课程中的情景扮演让她反思吸食者可能所想，对他们更能有同理心，借此也能在必要时给予身边的人所需要的支持，助他们也远离电子烟。

“我就认识曾因面对生活压力而选择吸电子烟的朋友，从而了解到有些人并非是因为认为该行为很‘酷’或是受友人怂恿。后来这位朋友获得更好的社交支援成功戒掉电子烟。这证明只要有对的支持，是可以帮助到吸食者的。”

品格与公民教育副主任谢斯安老师（35岁）表示，电子烟并非新的课题，学生也都知道抽电子烟的害处、知道如今相关法律也更严格了。“如今我们的相关课程，更多旨在提醒学生，当面对生活压力时，如何做出有价值观的决定，以及如何支持需要帮助的同伴。”