“本地企业和员工都要借助科技提升能力，才能把握第四次工业革命和数码经济带来的机遇。”
财政部长王瑞杰今早在《联合早报》预算案商业论坛上致词时指出，要在本地推动工业4.0，不仅要通过新科技帮助企业转型，也得培养拥有先进技能的“员工4.0”。
王瑞杰说，全球化带来的经济效益分布不均，令不少国家和国民感到不满，也间接造成了中美贸易战。尽管中美两国目前对达成共识表示乐观，但两国还是会继续在贸易、科技以及地缘政治等方面争夺战略性影响力。
————“换句话说，转型和深化员工技能这两项工作，必须同步进行。”
另一方面，东盟在数码科技领域的发展潜能巨大，本区域是全球网络发展最快的地区，每个月新增网络用户多达400万人。
王瑞杰认为，新加坡可以从三方面入手，把握这些机会。这包括打造具有竞争力的企业、帮助员工培养精深技能，以及和商团商会携手合作，取得成功。
“工业4.0，开启机器人时代……”
工业4.0（Industry 4.0）
“工业4.0”简单的说，就是大量运用自动化机器人、感测器物联网、供应链互联网、销售及生产大数据分析，以人机协作方式提升全制造价值链之生产力及品质。
如果以德国西门子最先进实验工厂经验推估，工业4.0化后之生产链，可提高其生产价值至原先十倍以上，一般认为将是下一代工业革命之滥觞。
从德国政府喊出工业4.0开始，全球制造业就在科技的进步与辅助下，逐渐结合数据分析与全新技术，打造出新型态的智慧工厂与全新的工业化基准。
而在近几年的人工智能（AI）浪潮下，也让制造业有了全新的突破方向：
包括“机器视觉”、“深度学习”等人工智能的技术，利用演算分析兴起了新一波的革命让自动化与机器人的技术更为精准、制造业也开始进入如“无人工厂”等全新的科技领域。
科技发展一日千里，人工智能目前已可取替银行的部分客服工作。
“面对行业转型，新加坡说必须培养出Worker 4.0……”
立志培养能在工业4.0中游刃有余的工人4.0（Worker 4.0）。——新加坡全国职工总会秘书长黄志明
“根据国家经济产业转型蓝图（ITM），职总的培训理事会（training council）就是要制定必要培训，培养出工业4.0中各个领域和行业所需的工人4.0。”
– 黄志明在接受《联合早报》专访时表示
“什么是工人4.0？”
适应力要强、要正面积极、愿意接受各种变革。
此外，他们应有精深的专业知识，同时善用新科技。
例如教师需要掌握更多以数码为本的教学法，编码或是其中一个他们应具备的技能。
一个负责检查列车裂缝的交通工友，必须懂得如何做检查工作，但如果他还能够以操作无人机代步，并学习相关的编码工作，那更能推高生产力。
未来新加坡会有医疗保健人员4.0、制造业工人4.0、教师4.0、记者4.0……善用科技，满足经济转型的需求。
新加坡目前的手机覆蓋率和网络传输都是全世界最高的国家之一，新加坡政府面对迎面而来的新经济，专注投资高等教育，与国际一流大学接轨，让年轻人成为新加坡发展智慧国计划的强大后盾。
“4.0与NTU！”
工业4.0的主要组成当然是机器人科学！
而新加坡南洋理工大学NTU拥有世界上最强大的机器人科学研究团队之一。所涉及领域有人工智能和数据科学、区块链、物联网、个性化医疗、智能医疗体系、包括地面车辆和无人机在内的自动驾驶系统等等。
（图片来源：sgsme.sg）
还有自动驾驶车辆，这也是NTU能排在世界前列的领域之一。NTU的校园里目前有一些自动驾驶车辆穿梭于宿舍区和教学区之间。
还有3D打印技术，NTU的3D打印项目团队非常有活力。当然还包括各种形式的可再生能源。
工业4.0将为新加坡带来重要契机。根据波士顿咨询公司的研究， 最迟到2024年，采纳工业4.0将为新加坡总制造业产值增添360亿元、提高劳工生产力30%，以及创造22,000个新工作。
工业4.0将为新加坡带来重要契机。
