# “培养， 包容性， 赋权”  ISS新加坡国际学校

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Published: 2023-08-11
Source: 狮城新闻

**ISS新加坡国际学校对中学生的教育重点在于帮助他们做好应对成长过程中各种挑战的准备。**在高中阶段，ISS将继续专注于对学生的精神关怀，为学生提供他们所需的支持和关爱，帮助他们为后续教育阶段做好准备。

在ISS每名高中生均配备了笔记本电脑，可以访问我们提供的、囊括所有学生资源的一个在线平台——ManageBac。

**英语作为第二语言（ESL）语言课程将延续至高中阶段，我们将继续给予全力支持。**

此外，我们还将继续提供独一无二的母语课程，孩子们可以同时以自己的母语和英语进行学习。

**ISS新加坡国际学校介绍** **壹** 

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新加坡国际学校 （通常被称为ISS，英文名ISS International School）是新加坡的一所男女混合国际学校。

该校于1981年成立 ，是一所IB课程（国际文凭）私立国际学校，为幼儿园至12年级的学生提供IB课程，该校现有来自40多个不同国家超过500名的学生 ，学校地址位于新加坡21 Preston Rd。

**ISS 高中生活**

ISS高中部提供健全的教育，旨在培养未来的全球性领导人才，培养学生为迎接21世纪的挑战做好准备。ISS国际学校的毕业生可进入美国、英国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本及全球各地的高等院校继续深造。

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ISS从2000年起开始提供国际文凭大学预科项目。

做为一所国际文凭直通车学校，ISS提供的中学教育涵盖：

**国际文凭中学项目（IB Middle Years Programme, IB MYP）：**

**6-10 年级学生**

**国际文凭大学预科项目（IB Diploma Programme, IB DP）：**

**11-12年级学生**

**国际文凭大学预科课程项目（IB Diploma Course Programme, IB DC）：**

**11-12年级，无需或者不适合学习IB DP的学生**

**校长寄语：**

"通过培养核心技能，如批判性分析、语境化、引用、反思和辩论，最大限度地发挥每个学生的学术潜能，帮助学生在相互尊重与信任的关爱文化中考取理想的高等学府或实现更高目标。”

——ISS 高中部校长

**IB中学课程（IB MYP）**

**ISS国际文凭中学项目（IB MYP）（6-10年级）为学生营造了国际化和多元文化的学习氛围。**

小班教学能让学校更加了解学生和家长，在需要之际为其提供更多的个性化支持。

中学时期正是学生塑造身心健康和培养学习能力的重要过渡期，学生通常处于青春期，需要获得更多帮助。

因此，ISS经验丰富、耐心的教师们会努力培养学生的自信心、责任感、尊重他人的品质和对多文化的理解，这些都是全面教育的重要部分。

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为了进一步培养这些能力，学校会通过国际文凭（IB）学生价值观的学习促进他们对个人和社会发展的理解。

除此之外，人文关怀项目（Pastoral Care Programme）和课外活动 （ECA）在帮助学生顺利度过青春期上也发挥了重要作用。

**学校提供的国际文凭中学项目（IB MYP）是一个五年制课程，从 6 年级开始一直持续到 10 年级。**

入学后，学校会对学生进行英语水平测试，根据他们的英文水平将他们分配到最合适的班级中。确定将英语作为第二语言（ESL）的学生也会在其他科目中获得额外帮助，除此之外，我们还会接收需要特殊教育的学生。

**IB MYP课程安排**

***ISS新加坡国际学校的IB MYP 由八个学科组成：***

**学科**

**ISS所提供的课程**

语言与文学

（第一语言）

英语及母语（G6-10）、日语（G9-10）、韩语（G9-10）及普通话（G9-10）

语言习得

（第二语言）

英语，法语，普通话

个人与社会

综合人文科学

数学

数学

科学

综合科学

艺术

视觉艺术及音乐（G6-10）、戏剧（G6-8）

设计

设计

体育与健康教育

体育（G6-8）、体育与健康（G9-G10）

***具有如下特征：***

全面发展学生的智力、社交技能、注重学生的身心健康

为了应对将来复杂的困境，对未来负责，ISS为学生提供了一个学习知识和技能、树立良好价值观的环境

开设八门课程，确保学习的广度和深度

要求学生至少学习两种语言（教学语言和其他可选择的语言）了解本国和其他国家的文化

鼓励学生参与社区服务

为学生的后续深造、工作和终身学习打好基本

**IB 文凭课程（IB DP）**

ISS结构严密的IB DP项目专注于培养学生建立强大的分析技能，让学生为大学及未来生活做好准备

IB DP的课程设计是严谨且要求高，专门为上进心强，立志进入名牌大学的学生而设。

**本课程要修六门课，其中三门必须是高级课程，即《知识理论》、《扩展论文》和《创意、活动与服务》（CAS）。**

《知识理论》和《创意、活动与服务》是文凭课程项目不可或缺的部分，两门课都必须圆满完成，才能从ISS国际学校顺利毕业。

IB 大学预科课程（IB DC）

对于那些不需要或不适合IB DP的学生而言，大学预科课程项目（IB DC）合适的选择，它具有广泛且均衡的课程组合，可确保学生完成标准或更高等级的6门科目的学习。

知识理论（TOK）以及创意、行动和服务（CAS）都是大学预科项目不可分割的一部分；而要想从 ISS国际学校顺利毕业，则需要以令人满意的成绩完成这两个部分。完成大学预科课程项目后，学生可进入世界各地的许多大学深造。

**高中是否录取需要经过全面衡量才能做出决定，重点是学生能否充分利用并获益于 ISS国际学校的教育。**所有申请人均须接受英语和数学能力水平测试，且需要对此前的学习成绩进行审核。

**课外活动**

除了学术学习，ISS也开展通过一系列活动、事件和社区参与实践，以强化学生的社交和责任感，促进学生的个人发展。

ISS组织和开展各种各样的创意、活动和服务（Creativity, Activity and Service, CAS）活动。学生参与艺术、体育和服务学习的机会非常多，我们鼓励学生探索这些机会，以发展他们作为沟通者、思考者、冒险者和照顾者的兴趣和技能，或许还能更多地了解自己和他们可能拥有的潜力。

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不仅如此，学习还组织各种其他活动，例如越南、柬埔寨和菲律宾游学周（9、10和11年级分别举行）、大学代表招生讲座、学术能力评估考试（SAT）、游泳盛会、体育节、屠妖节、艺术和视觉艺术展览、家长会以及带有音乐/摇滚乐队表演的入学教育。

除此之外，ISS的学生委员会是一个非常活跃的组织，负责组织许多活动。它负责组织“国际日”、新生入学教育、受监督的在外过夜、舞会、家制糕饼义卖、毕业舞会、烧烤野餐、便装日等活动。

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