# 新加坡的IB课程就是这么厉害！想要学习IB课程，还要克服APTIS考试这一关哦

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Published: 2020-01-14
Source: 狮城新闻

01

新加坡IB成绩再创佳绩

**IB课程会考成绩陆续揭晓，**

**新加坡领先世界的可不止一点点：**

**及格率依旧遥遥领先！**

**全球满分考生超过一半在新加坡！**

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简称IB（International Baccalaureate）的国际文凭高中课程，全球各地区的成绩陆续揭晓。新加坡本地学生的**及格率**虽比前年（2018年）略微下滑，**达96.66%**，但仍比亚太区约88%，和全球整体的约70%高出不少。

更抢眼的是，**全球考获满分**的69名考生中就有半数，也就是**35人**是新加坡学生。

**去年参加国际文凭高中课程考试的2250名新加坡考生当中，有近三分之一考取超过40分的佳绩，比起全球只有7.3％的考生比率高出许多。本地考生的平均分是37.99分，全球的平均分则是28.52分。**

****18年新加坡及格率****达97.32％，远远高于全球的70％及格率，以及亚太区的91.3％及格率；平均成绩是38.27分，也比全球考生的29.21分高出许多。****

作为一个教育强国，新加坡拥有相当多的优秀院校，IB成绩绝对是世界一流！

早在1977年，IB课程就进入新加坡，至今已经有**43年历史了**；目前，新加坡有**三十多所学校提供IB课程**，包括EtonHouse、华中、莱仕、德威等众多国际学校。

新加坡在IB领域连续多年斩获亚太区最佳成绩。同样在2016年，全球共有14,071多名考生参加IB会考，新加坡共有1849名考生参加。

02

IB成绩简介

国际文凭课程IB （International Baccalaureate），**全球认可度高，对于有计划转去欧美国家的学生是一个很好的跳板。** 

**如今，IB文凭被全球近1000所大学承认，其中包括哈佛大学、剑桥大学、 牛津大学等世界一流的名牌大学，近年来更有日益扩大的趋势。** 

**IBO即，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3—19岁的学生提供智力、情感、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作等各项能力。**

**IB课程也是三大国际类型课程中最接近大学授课体系的。**

IB课程目种类多，学科跨度广，考核的方式灵活，还有很多的社会实践。

这门课程也在学术、艺术品德、体育等方面都会有所涉猎，能够让学生实现全面发展，适合那些优秀并善于管理时间的学生。

IB文凭考试一共有六个学科组，学生需要从每组中选择一门课程，此外还要完成**4000字论文**以及参加**150个小时的社区活动。**

**IBO文凭组织设置有:**

**IB小学项目（IBPYP，为3-12岁的幼儿园和小学生设计的学习项目）。**

**IB中学项目（MYP，6到10年级）。**

**IB高中项目、IB 职业课程 （IBDP,IBCP 针对16-19岁的高中学生，学制为两年）。**

03

IB MYP的五大领域

IBMYP是为**11-16岁**的学生设计的**IB中学阶段课程**，MYP的课程设置很好地满足了大多数国家和地区的本土课程的要求，也起到了IBPYP和IBDP之间很好地过渡作用。 MYP课程以人为中心，包括五大领域和八大学科组，注重学科领域的相互交叉渗透，强调知识的综合，培养国际意识，促进学生全面发展。 MYP五大领域分别为：**环境探索、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。** MYP由八个学科组组成，分别是：**习得语言（第二语言）；语言与文学（第一语言）；个人和社会；科学；数学；艺术；体育和健康教育；设计。** 

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**语言习得**

**Language Acquisition**

IB MYP中的语言习得为学生提供了可以深入了解语言特征，形成过程，形成方式以及语言中所包含的文化.

并让学生认识到世界上有很多种不同的生活方式，理解世界的方式以及行为方式。

**能用超过一种语言沟通，是国际教育中非常看重的能力。**语言习得为语言和学术相关的挑战，以促进最佳的教育体验。

**语言与文学**

**Language and literature**

**IB MYP中的语言与文学通过训练听力，口语， 阅读，书写，查看与呈现这六个方面的能力**，来促进学生对语言的深度理解。除此之外，探究是MYP语言学习的核心，旨在通过训练学生独立和协作的调查能力，来增强他们对语言和文学的理解。

当MYP学生用语言和文学沟通自己的观点时，他们将自己对道德，社会，经济，政治与文化的见解通过文字表达出来，并形成自己的意见，最终化为决策，使得他们可以成为影响世界发展的人。

**相比语言习得，语言与文学会强调对语言更深次的理解与运用。**

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**数学**

**Mathematics**

数学为必修课，强调培养学生的逻辑思维。

IB MYP 数学课的目的在于鼓励学生并使他们能够：

**喜爱数学，发展好奇心并开始欣赏它的优雅和力量。**

**展对数学原理和本质的理解。**

**在各种不同的情境中清楚和自信地进行数学交流。**

**发展具有逻辑性、批判性和创造性的思维。**

**在进行数学思考与解题的过程中发展自信心、毅力和独立性；发展归纳和抽象能力。**

**将数学技能应用或转用于范围广泛的实际生活情境当中以及其它知识领域和未来的发展当中。**

**欣赏技术领域和数学领域中的发展如何互相影响。**

**意识到数学研究和数学应用在道德、社会和伦理等方面产生的影响。** 

**通过认识到数学的普遍适用性及其所反映的多重文化观点和历史观点，欣赏数学在国际层面上广泛和深远的影响。**

**欣赏数学对其它知识领域做出的贡献。**

**发展深入学习数学所必须具备的知识、技能和态度；发展对自己和他人的工作进行批判性反思的能力。**

**科学**

**Science**

**IB MYP 科学主要是为IB DP中的物理，化学与生物打基础。**中学项目的科学课程旨在进一步发展学生在小学项目和其它以学生为中心的初等教育项目中的学习和实践。

科学学科主要的教学与学习方法是在跨学科教学单元的情境中开展有计划的探究。进行科学调研时，鼓励学生自己形成和提出问题，并通过开展研究和实验找到问题的答案。

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**个人与社会**

**Individuals and societies**

IB MYP的个体与社会课程旨在进一步发展学生在小学项目和其它以学生为中心的初等教育项目中的学习和实践收获，尤其是学生对小学项目社会学的学习。但并不要求学生在学习中学项目之前必须具有哪些正式的学习经验。

IB MYP的个体与社会课程对于培养学生为学习IB DP个体与社会学科组的课程做好准备特别有帮助。此外，还要求中学项目学生开展严谨的调查研究，这将为他们将来参加IB DP的内部评估打下重要的基础。

**艺术**

****Arts****

IB MYP中，学生通过创造，表演和展示艺术来发展，接触和传达感受，经验和想法。 通过IB MYP的艺术教学，学生可以提前感受艺术带给自己直观的感受并可能立志成为艺术家或者艺术工作者。 IB MYP项目一般提供视觉艺术，媒体，戏剧，音乐和舞蹈作为艺术科目。 除此之外，很多学生有自己的艺术特长，例如钢琴或者舞蹈，国际学校一般会鼓励学生利用课外活动的时间去加强自己特长方面的能力。 

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**设计**

**Design**

IB MYP中的设计课程，可以让学生运用实用和创造性的思维技巧来解决设计问题、探索设计在历史和现代背景下的作用并在做出设计决策和采取行动时考虑他们的责任。 

IB MYP设计课程侧重于整体设计过程，而不是最终产品和解决方案。

设计课程通常包含对设计问题的探究和分析、开发和创建可行的解决方案以及测试和评估学生的模型，原型，产品或系统。

通过设计课程，学生可以将自己所有学过的知识联系起来，组合成一个可以操作的解决方案，锻炼学生的问题解决能力。

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**身体与健康教育**

**Physical and health education** 

IB MYP中身体和健康教育使学生能够理解和欣赏身体活动的价值，并培养选择健康生活的动力。**体育和健康教育课程促进知识，技能和态度的发展，这将有助于学生的平衡和健康的生活方式。**

通过身体和健康教育，学生可以学会欣赏和尊重他人的想法，并发展有效的协作和沟通技巧。

这个学科领域也提供了很多机会建立积极的人际关系，可以帮助学生培养社会责任感。

这八项课程可以说是包含了孩子在成长过程中必须具备的知识与基本素质，而且还会有专门的一套评估方式来考核孩子的成绩哦！

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04

国际学校语言班

然而想要接触到国际班的主流课程,，孩子还必须通过语言班这个门槛！

大部分被新加坡国际学校录取的孩子，**录取的只是预备班，**也就是语言班，只有语言班的考试合格后，才能与其他同学一样进入主流班学习对应的国际课程。

**孩子在不同年级进入语言班后，需要考到相应的等级，则可以离开语言班进入主流班，去学习正常的国际课程。**

如果同学们的考试一直不通过，就只能在语言班或者半语言班停留，**在小学阶段，语言班与主流班的课程还基本相似，但是一旦进入初中阶段，如果还没能离开语言班，则会发现语言班课程和主流班课程出现较大差别，很多国际课程科目无法选择。**

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更严重的是等到了初中阶段8年级的时候，就基本没有转入主流班的可能性了！

**并且，随着孩子年级的增长，语言班的要求也会逐渐增高。**所以我们建议家长需要提前准备，尽快帮助孩子离开语言班。**而APTIS考试就是从语言班考入主流班的途径之一！**

05

APTIS普思考试简介

APTIS普思考试，是由雅思考试全球拥有方之一、在英语测评领域拥有超过70多年经验的英国文化教育协会研发和推出。

**APTIS普思青少版是针对年龄群13-17岁的青少年的考试。通过考试可以测评四项英语技能—听力、口语、阅读和写作以及核心的必备知识（语法和词汇）。**

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并且 ，普思考试与雅思确实有些“血缘关系”。英国文化教育协会是雅思考试的三大主办方之一，而普思考试是英国文化教育协会独家创办的考试，从2012年开始推出。

既然知道了雅思与普思的“血缘”关系，难易程度也就不言而喻了!

06

APTIS考试究竟有多重要？

有的同学或许会说，既然那么难，那我就不考了，反正也不是强制规定的考试，如果有的同学这么想，那么你就大错特错了！

恰恰相反，这场考试虽然不是硬性规定，可是其重要性却丝毫不比毕业考试等硬性考试的重要性低。

APTIS普思考试是某些国际学校针对**中学生**升入主流班的一场考试，而中学也是进入主流班的最后时期！

因为在小学阶段，语言班与主流班的课程还基本相似，同学们还是可以接触到和主流班相似的课程。

**但是一旦进入初中阶段，如果还没能离开语言班，则会发现语言班课程和主流班课程出现较大差别，很多国际课程科目无法选择。还谈何去参加IB考试呢~**



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到了八年级之后，基本上就无缘进入主流班，接下来的时间就只能在语言班里蹉跎。

目前像新加坡加拿大国际学校（CIS） ,APTIS普思考试就是作为语言班的考核方式，**也是唯一升入主流班的方法！**

**没有其他的办法，只有通过APTIS普思考试，才是在最后关键的时期，唯一的办法！****这也可以毫不夸张地说这也是你最后一次接触到世界名校的机会！******

**所以同学们一定要抓住这次机会，全力以赴备战APTIS考试！错失掉这次机会，你就只能在语言班里痛苦悔恨了！**

07

APTIS考试频率

现在已经在语言班的同学，考试的频率是三个月左右考一次！还没有入学的同学，可以随时预约考试时间，频率是一周左右考一次！

考试频率虽高，同学们也照样不能大意！APTIS考试的成绩要求还是很高的呦，随着你的年纪上涨，考试的难度也相应增加！**所以APTIS普思考试是越早通过越好！**

08

APTIS考试评分系统

APTIS普思考试采用创新的**双评分报告系统**。考生的成绩由两部分组成：**一部分是语法和词汇得分（0-50分），另一部分是语言技能（听、说、读、写）模块得分。**

**各语言技能模块包括量化得分（0-50分）和CEFR(欧洲语言共同参考框架)等级（A1-C）两个分数。**

09

APTIS的考试内容

有的同学或许有疑问，Aptis普思考试的内容有哪些？

Aptis普思考试的内容涉及板块和其他英语考试的板块大致相似。**分别涵盖了听力、口语、阅读和写作以及核心的必备知识（语法和词汇）。** 

Aptis 普思考试的在线测试管理平台实现电子化阅卷，口语和写作部分由多位母语为英语的真人考官测评，**保证考试结果最短可于48小时内获得。**

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**考生的成绩由两部分组成,** 

**一部分是语法和词汇得分(0-50 分)。另一部分是语言技能模块得分。语言技能模块包括量化得分(0-50分)和 CEFR(欧洲语言共同参考框架)等级(A1-C)两个分数。**

Aptis普思考试的各个模块内容及考试时长如下：

考试内容

题目数量

时间长度 

语法与词汇 

50

最长25分钟 

阅读 

25

最长30分钟

听力 

25

最长50分钟

口语 

4个任务

最长12分钟

写作 

4个任务

最长50分钟

**Aptis普思语法和词汇考试由哪些内容构成？**

Aptis普思语法和词汇考试分为两个部分。在第一（语法）部分的考试中，你将回答25个问题。大多数问题考察的是正式的书面英语。

少数问题考察英语口语，例如知道在特定情况下使用适当的语法（如正式或非正式情况下）。所有25个问题均采用有三个选项的单选题形式。

**在第二（词汇）部分的考试中，你将回答25个问题。这些问题以五个单词（我们所考察的单词）一组分为若干组，分别有十个选项可供选择。**



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**Aptis普思阅读考试由哪些内容构成？**

Aptis普思阅读考试用时30分钟，分为4项任务。任务的难度递增。

•**句子理解**你需要选择一个单词（三选一）来补全句子。一共需补全五个句子。 

•**语篇衔接**（ 你会看到七个句子，它们属于同一个故事但次序打乱了。

只有一种方法可以把这些句子组合成完整的故事，你的任务就是点击句子并将它们拖到故事中的正确位置。 

•**短篇阅读理解**（ 你需要阅读一篇短文约150个单词）。你的任务是通过从列表中选择适当的单词填空来补全文章。 

•**长篇阅读理解**（本部分由一篇长文约750个单词）以及一系列标题组成。

你的任务是将标题与文中的段落配对（一共有七组），总会有一个额外的标题与所有段落都不相匹配。

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Aptis普思听力考试由哪些内容构成？

听力考试共有25个问题，用时55分钟。关于听力考试应牢记以下几个要点：

**这25个问题全部采用有四个选项的单选题形式。

每条听力内容都对应一个单独的问题。

如果希望可以再听一遍问题，但并不一定要这么做。**

**Aptis普思口试由哪些内容构成？**

Aptis普思口试分为四个部分，12个问题，大约需要12分钟完成。以下为每个部分的简要说明。

•**个人信息**（在本部分中，你将被要求回答三个有关个人方面的问题，回答每个问题的用时为30秒。）

•**描述、表达你的观点，并提供原因和说明**（在本部分中，你将被要求描述一张图片，然后回答两个与图片主题相关的问题，这三个问题的复杂性依次递增（从描述到表达意见）。回答每个问题的用时为45秒。）

•**描述和比较，并提供原因和说明（在本部分中，你将被要求将两张图片作比较，然后回答两个与该主题相关的问题。**回答每个问题的用时为45秒。）

•**围绕抽象主题讨论个人经历和观点**（在最后一部分中，你将看到一张图片并被要求围绕一个抽象主题回答三个问题，你有一分钟的时间来准备回答并可以做笔记。回答的用时为两分钟）

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Aptis普思写作笔试由哪些内容构成？

考生将填写表格，通过社交媒体类型的书面谈话互动并撰写电子邮件。所有写作任务均由考官打分。笔试用时55分钟，以下每部分的用时仅供参考。

•**单词级写作**（在第一部分中，会有题目例如你刚刚加盟一个俱乐部、课程或活动，必须回答由俱乐部、课程或活动其他成员提出的一系列共5条文字信息。

**本部分无延伸写作（句子写作）任务，只需填写单个单词。本部分的用时不得超过三分钟。）**

•**短文写作**（本部分内容也是表格填写，但是这次你需要填写整个句子。本部分的用时不得超过七分钟）。

•**三段书面文本**，均需回答（在本部分中，你将参与社交网络类互动。你将收到并回答三个问题。本部分的用时不得超过十分钟。）

•**正式和非正式写作**（本部分要求你给一个朋友写一封非正式的电子邮件，并给一个陌生人写一封较为正式的电子邮件。这两封邮件都是对有关一项变化的信息所作的回应。**本部分的用时不得超过20分钟。）**

Aptis普思考试会针对每位考生的测试情况提供一份完整的报告, 显示考生在各技能项目上的得分情况, 以及该考生的个人语言水平状况。

10

APTIS考试测评方式

APTIS普思考试**支持机考及纸笔考试两**种测试方式。**您可以自由选择考试时间，地点和考试方式。**考试可由学校自行管理和实施也可在英国文化教育协会的协助下进行。

APTIS普思考试的在线测试管理平台实现电子化阅卷，口语和写作部分由多位母语为英语的真人考官测评，**保证考试结果最短可于48小时内获得。**

打开机考考试客户端之后，会出现如下界面：

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在开考前，您将收到一张A4纸，该纸张有两个关键信息：

**Keycode：**五个模块每个都对应不同的keycode，在方框中输入某一个模块的keycode，即可进入该模块的考试。

**PIN：**在确认您的个人信息后，输入四位PIN码即可开始考试。所有模块的PIN都相同。

开始考试后，同学们将看到如下考试界面：

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11

考试注意事项

由于APTIS考生是上机考试和一般笔试是不一样的，所以有些注意事项还是要提前了解好的！

**需要学生提前熟悉题目类型和答题方式** 

**写作部分需要学生有较快的打字速度，并且在考试之前就能适应英文打字** 

**在听力部分开始前，请提前测试您的耳机，调节到合适的音量；开始考试后每道题目您最多可以听两次。** 

**进行口语考试前，请先测试麦克风，确认录音成功再开始考试。**

**如出现技术问题，如死机等，请及时咨询监考人员。Apits普思考试会随时自动保存您的考试进程，中断后您仍可从暂停处继续作答，请不用担心。**

**完成所有模块的考试后，请务必交回发给您的纸张，在确认所有答案都成功上传后再离开考场。**

**知己知彼，百战不殆（对自己有全面地了解，适合自己的方法才是最好的方法）** 

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**APTIS考试真题样式**

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优秀学员考试复习小窍门

对于一场考试来说，好的复习方法，会让考试事半功倍，下面小新就给大家带来了优秀成功学员他们的考试方法。

**词汇和语法成功的窍门：**

许多学生问如何最大化地利用学习时间最有效地提高语法和词汇能力。**一个答案：阅读。**

**通过阅读文学作品和高质量的小说, 报刊文章和新闻报道, 你可以接触到大范围的词汇和正确的语法。**甚而更好的是阅读大量不同来源的读物。

找到一本你持续能读的小说,再把各种读物混在一起来读。例如, 今天读新闻类明天读期刊类, 然后有时也读一段故事书。

你很快就会发现你的英语语法和词汇知识进步了多少, 而且同时你还提高了阅读能力! 

**如果你不喜欢读书, 别忘记你还可以看电影并且加上字幕。**看一部你喜欢的而且已经熟悉英文原文的电影, 这样你不需要关心故事发展而可以集中注意力理解单词含义。

**第一遍带着字幕同时记下有用的短语, 第二遍挑战一下自己, 不带字幕看看你明白多少。这个办法能有效地挑出上下文里的新词汇, 并且也会提高你的听力能力。**

**阅读测试成功的窍门**

**阅读测试的各部分要求你使用不同的阅读技巧。**

**第一部分要求你利用句中给出的信息选择正确答案。**

**第二部分要求你通读所有句子理解各句怎样组合成一段完整而正确的文章。**

**第三部分要求你理解四个短篇的全部含义。**

**第四部分要求你理解七个段落里每一段的整体含义。**

提前逐一训练上述技能会帮助你备考，当猜测词语在上下文中的含义时。

注意下列事项会对你有帮助:

**周围的单词**

**生词附近是否给出了解释或例子**

**文中生词前后能表达近义或反义的单词**

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**听力测试成功的窍门**

**你应该在选择答案前听完整个录音。**有可能所有的选项都被提到，所以你需要听到线索，比如与所给选项含义相同的短语或者与选项相反的表达意见。

**听题之前仔细审题，确认关键词并且知道自己需要听到什么内容。**

找同义词——你也许在一个问题里看到一个单词同时在录音中听到含义相近的另一个单词。利用第二次听录音的机会检查或确认自己的答案。

**口语测试成功的窍门**

记住试着从照片上的内容联系到你自己的生活, 或者根据你对照片的理解讲一个故事。

单独描述一张照片很难表现出广范围的词汇量和句子结构还有口语流利程度, 所以最好用大部分时间:如果你不知道照片上是什么或者发生了什么没有关系。猜一猜!

口语测试不是测试你对照片内容的知识,而是测试你的口语能力。只要照片上的信息是你讨论的主题, 你可以谈论任何事情而不必一定说事实。

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**这也是一个很好的机会展示你使用思辩语言的能力, 例如, 我认为... , 我不能 肯定, 但是..., 我想了解是否...,有可能..., 也许会... 等等。**

边讲边注意听自己的谈话, 如果说错了就试着改过来。英语母语的讲话者总是这样做而且会用一些短语, 比如‘我要说的意思是’,‘抱歉, 我想说’等等。

一直讲下去,偶尔犯了错误也不要担心。当你讲话时如果不会说某一个词不要担心, 因为每个人都会遇上这种情况, 即使名人在相机前也是一样。

你可以通过解释你的意思而表达出来, 或者甚而利用犹豫策略比如**说‘那个字是什么来着’ , ‘我一下子想不起来那个字了, 但是意思是’ , ‘那个词就在我嘴边’等等。**

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**提高英语口语能力最好的办法就是练习口语。当你讲话时别害怕犯错, 这是我们学习的方式而且英语母语的讲话者同样会犯错误。**

如果你出了错就试着改过来然后继续讲。放松。这不是口语测试赛跑比赛, 取得成功的最好策略就是放松, 深呼吸, 然后尽自己所能。

**写作测试成功的窍门**

你一定要完全理解题目然后恰当地回答。要花时间充分审题才可以计划如何回答。切题才可以得分所以重要的是明白你应该做什么并且充分回答问题。

**开始下笔以前要计划一下你所要写的内容。**

记住要先检查一下已经写过的内容并且改完错误之后才能继续回答下面的题目。你不能回头修改以前写下内容所以你必须对眼下所写的内容百分之百有信心之后才能继续。

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**要聪明地管理好时间。整个写作考试有50 分钟，一定要留下足够的时间来写第四部分的作文。**

在考试之前提高自己写作流利程度的一个策略就是围绕一个主题分别在一分钟，五分钟和十分钟不同的限定时间内写得越多越好。

写的时候不要注意任何错误，**就是尽量多写**。在时间截止时数一下字数，然后回头检查修改错误。

每天都这样做坚持一个月，最后你就能知道你能写出多少字了。这样做可以帮助你提高熟练程度并且认识到自己写作中的常见错误。

而课窝的优秀学员也带来了他们的私人秘籍。

课窝的马学员有上下课路上听歌的习惯，**因此老师推荐了马学员一些很好用的背单词App，还有英语学习的播客，使得英语学习不那么枯燥，又拓展了英语学习的时间。**

而马同学的辅导老师徐老师说道：一路走来，我自己感到，APTIS的高分绝不是一蹴而就的。**英语是每天都要被“养”著的东西，每一天在我们的头脑里一点一点丰富。**

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通过读一篇篇文章，一次次作文，听一遍遍听力，说一个个话题，这种能力就慢慢滋长起来。

好啦，关于APTIS考试的介绍就先简单介绍到这里啦！希望小新今天的这篇文章能够帮助到各位同学们和家长们哦！

是的，学英语并不是一件容易的事情，需要日积月累的反复练习才能达到量变变成质变的效果,希望同学们看了小新的这篇文章之后对各位同学的考试征程上有所帮助！

但是由于小新的干货有限，有关一些问题还是没有解释清楚，比如

**学生在IB MYP中该如何选课？**

**如何应对IB MYP的内部测试和外部测试？**

**IB MYP的考核标准又是什么？**

**评估作业是什么？**

**评估作业对IB MYP的考核影响大吗？**

**华中、英华、史丹福国际以及加拿大国际学校**

**师资方面差异大吗？**

**华中国际学校毕业生大部分去了哪些世界知名大学上学了呢？**

**通过IB成绩可以申请国内的北大吗？**

**英华国际学校通过IB DP成绩申请上世界TOP10大学的有多少人？申请到世界TOP50大学的学生拥有多少人？**

**史丹福国际学校的IB IGCSE均分是多少？**

**加拿大国际学生的IB DP成绩申请知名大学的录取率是多少？**

**备考AEIS考试期间，可以读新加坡国际学校吗？**

**新加坡国际学校是小班教学吗？**

**世界一流学校对IB成绩的要求是多少？**

**APTIS考试的难度到底有多难？**

**怎样在短时间内有效率的准备应试考试？**

**考试时有哪些答题技巧？**

**通过不了APTIS考试就真的没有机会了吗？**

**考试的复习重点是什么？**

**有没有什么复习的小窍门？**

**CIS的分数要求大概是多少？**

**考试的注意事项有哪些？**

**有没有比较好的复习方法？**

**孩子考了好几次还是没有过，该如何是好？**

**……**

这些问题

需要专业老师为您解答！

小新这次也特意邀请到了我们课窝学新加坡咨询总监Fiona JIANG，在1月16日晚上七点至八点半为大家解决以上难题！蒋老师有7年一线国际教育行业教学和管理经验！一定可以帮助孩子们在留学之路上扫除障碍！

![新加坡的IB课程就是这么厉害！想要学习IB课程，还要克服APTIS考试这一关哦](https://www.shicheng.news/images/image/1619/16191951.avif?1589858253)





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