# 深耕中小学一线，NTU国立教育学院5位学者与校友获教育部嘉奖

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Published: 2026-10-28
Source: 狮城新闻

新加坡教育部公布了2026年教育服务奖名单，南洋理工大学国立教育学院（NIE）共有四位在任教职人员和一位校友名列其中。

五位学者与校友获教育部嘉奖 

在新加坡教育部最新公布的2026年教育服务奖名单中，南洋理工大学国立教育学院（NIE）有五位面孔入选，包括Dr Anitha Devi Pillai、Teo Tang Wee副教授、Dr Sitoe Choon Yip（Sunny）、Dr Farhan Bin Ali，以及校友Dr Mark Lim Jian Wei。

作为NTU旗下的自主学院，NIE不仅是新加坡培育教师的基地，更长期深度参与本地基础教育的运转。名单上的几位学者平时既要兼顾大学讲台与学术科研，同时也走出大学校园，进入各中小学的治理体系，以委员会成员的身份深度参与基层校务。

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设立逾三十年的教育服务奖项 

教育服务奖（Service to Education Awards）创设于1990年，至今已有三十余年历史。这项荣誉专门表彰长期参与新加坡各类中小学治理的社会人士与专家学者，表彰平台包括学校咨询委员会（SAC）、学校管理委员会（SMC）以及学校理事会（BOG）。

今年全岛共有281名人士获得嘉奖。该奖项严格按照受聘奉献的服务年数划定梯次：累计服务满20年及以上者获颁金奖（Gold Award），服务10至19年者获颁银奖（Silver Award），服务5至9年者则获颁白镴奖（Pewter Award）。长期服务意味着数年如一日的稳定投入，并非一朝一夕之功。

把高等教育前沿经验带到基础教育一线 

在新加坡中小学的咨询或管理委员会任职，并不是挂名列席那么简单。这些委员会成员需要直接同中小学校长及管理层密切协作，在课程设置方向、教学项目推进、学生身心福祉保障以及社区合作等**关键**议题上给出专业判断和支持。

大学教育学者进入中小学校务治理，将教育学前沿理论、教学评估方法和学生心理关怀经验平移到了基础教育的一线现场。这种大学研究与基础教育基层治理的直接连接，不仅让中小学及时吸纳了高校的科研与实践积累，也是新加坡基础教育系统维持高水准治理的**关键**纽带之一。

📌 要点总结

✦ 教育部公布2026年教育服务奖名单，NIE共4名教员与1名校友受表彰 

✦ 该奖项始于1990年，今年全岛共有281人按服务年限分获金、银、白镴三级奖项 

✦ 获奖学者长期任职于中小学咨询与管理委员会，直接赋能基础教育治理 

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