# 新加坡的教育如何能达到世界领先的地步

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Published: 2019-09-20
Source: 狮城新闻

新加坡不过是马六甲海峡的一个岛国，在几十年以前总体教育水平都不高，且自然资源非常贫乏，甚至连粮食和水源都依赖从马来西亚进口。

但就是这个小小的岛屿国，竟然能够在印尼和马来西亚两个远远大过它的国家里狭缝生存下来，而且成为最先进的世界城市和世界国家。

这样基础薄弱的城市小国靠什么能够在短时间内迅速崛起呢？而新加坡的教育又是如何能达到世界领先的地步？新加坡为何能培养出创新人才？看完这篇文章你就知道了。

**注重多元语言**

由于新加坡特殊的地缘关系，很多人会选择移民到当地求学、工作。

新加坡的四种官方语言为英语、华语、泰米尔语和马来语。

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自新加坡独立以来，新加坡的政府机构一直采用英语作为不同种族社群之间的主要通行语和教学语，并将之定位为新加坡的第一语言。

英语在新加坡具有着官方语言的主体地位，除了能让不同族群的人便于沟通，也是为了让新加坡快速的与国际接轨。

新加坡的教育一直都是为经济发展所服务的，不论是双语教育还是精英教育，都对国家的硬实力和软实力起著至关重要的作用。在考核方面，为了更好地与国际接轨，所以不论是华语还是英语，新加坡都是力求标准。

在考试中，新加坡更加侧重于口语和实际沟通技巧。英语的笔试方面，新加坡的学生由于从小课程都是受到英文教育的，学生对于专业性很高的文章也可以有很好的理解 。AAAAA 除了英语之外，新加坡政府也相当重视其他族群的语言。AAAAA 新加坡政府规定各个族群的学生均需学习母语，以保留其传统文化、认同自身族群。

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**强调德行教育**

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因此，新加坡对德行教育相当重视，孩子们往往从小就开始培养良好的德行。

尽管新加坡受到早期英国殖民的影响，其教育内容偏向西方社会，但在品德教育这方面却强调儒家道德价值观，如重视家庭价值、谦逊、勤俭、敦亲睦邻等价值观。

**重视思考能力**

新加坡就开始积极展开“思考教育”。

前新加坡总理吴作栋在1997年第七届国际思考会议上，提出未来的教育目标：学习型国家、思考型学校。

“以思考型学校打造学习型学校，目标要扩展学生的创造力和使学生能继续学习”。 

新加坡教育部从2000年以来，推展了一个包含加强批判性思考能力的工作计量，以提高学生的独立思考能力、沟通能力、学习动机、创意等。

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新加坡教育在课程方面，通过教师的指导及从旁指示，鼓励学生在学习过程中多做思考相关问题，并设计不同的教学方法，最终使学生训练出独立的思考能力。

新加坡的教育重视培养学生凭借个人分析和思考而做出判断的能力，并不是采取让学生脱离死啃考试资料的学习方式。

**语言政策的重要性** 

新加坡的语言政策一直是新加坡政府极为重视的课题，通过语言教育政策能减少族群之间的摩擦，促进社会和谐。

尤其对于新加坡这样文化多元、族群复杂的国家来说，语言教育政策显得更为重要。

国家规定新加坡每个区域的组屋配置都会按照一定的比例分给华人、马来西亚人、印度人和欧亚混血等。因此，你的邻居、一个班级的同学都有可能是其他种族的，一起长大，一起求学。因此，潜移默化地新加坡人从小就习惯和别的种族的人生活在一起了。

而在成为新加坡公民前，每个公民，尽管来自于不同的种族，他们都会默念国家信约：“我们是新加坡公民，誓愿不分种族，语言，宗教，团结一致，建设公正平等的民主社会，并为实行国家之幸福，繁荣与进步，共同努力。”

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