国际学校入学 剑桥CEM测评是什么?都有哪些类型?

2024年04月30日   •   1710次阅读

S-AEIS放榜后,有不少家长将眼光放在了新加坡的国际学校上。

在之前的文章,我们详细介绍了新加坡国际学校入学所采用的WIDA、CAT4等等考试,这篇文章将会介绍家长们常见的另外一项入学测试——CEM

在了解这些之前,先来看看我们的为了同学们能够更好地通过测试,顺利入学,我们开设了国际学校入学能力测试专题辅导

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剑桥CEM是什么?

CEM其实不是考试的名称,而是考试局的名字。

CEM考试局(Centre for Evaluation & Monitoring)是全球规模最大、历史最悠久的研究机构之一,也是一家非赢利组织;此前隶属于英国杜伦大学,现在进入剑桥大学国际考评测试体系。

CEM与全球70余个国家的学校和教育人士合作,为各年龄段的学生提供形成性测评。

CEM的测评已被众多剑桥国际学校采用,比如哈罗公学、伊顿公学、惠灵顿公学等会采用CEM作为入学考;还有些英式学校也会采用CEM作为校内评估,比如新加坡的德威国际学校就有采用。

剑桥CEM有哪些测评?

剑桥CEM分为5个等级,不同年龄组的测试时长不同,通常为30-45分钟。具体如下:

BASE测评(适用年龄4-5岁)

在学年开始和结束时进行,可反映出学生的进步情况。

评测内容:读写能力、运算能力、沟通能力、个人、社交和情绪方面的发展情况

InCAS测评(适用年龄5-11岁)

测评考查学生读写、运算能力及其在这两方面的进步情况,能够帮助他们更好地学习剑桥国际小学课程。

测评内容:评估学生的阅读能力、数学能力、发展能力、心算能力、拼写能力和态度偏好。

MidYIS测评(适用年龄11-14岁)

这项标化测评可展现学生的优势和劣势,预测剑桥IGCSE™和 OLevel考试成绩,并提供学科增值衡量指标。

测评内容:词汇能力、数学能力、非语言能力、各种技能。

Yellis测评(适用年龄14-16岁)

Yellis是MidYIS测评的延续,它重新确立衡量学生发展中的能力指标,并提供他们的剑桥IGCSE和O Level成绩预测。

测评内容:词汇能力、数学能力、非语言能力

Alis/IBE高阶测评(适用年龄16-18岁)

Alis/IBE基于剑桥 IGCSE课程的平均分,以及学习能力测评结果,可预测学生的AS和ALevel课程或IBDP考试成绩和相关概率,并提供学科增值分析。

测评内容:词汇能力、数学能力、非语言能力。

MidYIS/Yellis考试

一些国际学校入学,主要采用的是CEM考试局的MidYIS与Yellis考试,主要针对11-16岁的孩子。

因为在国际学校上学的学生都是不同文化、教育背景的人,这就要求老师快速掌握学生知识储备、掌握度等情况,同时还要知道对不同层次学生的帮助方法。

这两种测试都是为了考核学生词汇量,非词汇逻辑,数学,技能等等,以考查他们的长处与短处,差别就在于所针对学生的年龄段

MidYIS(Middle Years Information System)针对11-14岁儿童进行评估,对学生长处与短处进行测评,提供学生可能取得考试成绩,(I)GCSE增值绩效指标等相关资料。对学生词汇量、非词汇逻辑、数学以及技能进行了考核。

Yellis(Year Eleven Indicator System)针对14-16岁儿童进行评估。重建可开发能力和提供(I)GCSE估计值的新方法。Yellis评估词汇、数学和非词汇逻辑。

01 考试内容

MidYIS考试

Yellis考试

Yellis主要考察三个方面:词汇、数学和非语言能力

词汇部分与英语关联,与社科类如历史和一些外语科目的相关度也特别高。

数学分数也与一系列科目有很好的关联性,在预测数学、统计学、信息和通信技术、设计和经济时尤为重要。

非语言技能预测数学、科学、设计、技术、地理、艺术和戏剧方面,可以衡量学生在三维可视化、空间能力、模式识别和逻辑思维方面的能力。

考试的评估尽可能地测量能力而不是成绩,此外,它还可以用于预测GCSE的学习。

02 评分标准

MidYIS

MidYIS基线测评报告可以快速确定单个学生和学生整体的优势和劣势,设定适当的学习目标,平衡学生整体所具有的多样性和多变性。

报告内容包括:

• 标准化分数

• 单个学生的记录文件

• 每位学生的能力概况

• 学科考试成绩预测和概率图

MidYIS测评报告会按照学生、学科和全校范围给出增值衡量指标,全面了解学生的进步情况,从而为提升办学水平提供参考,帮助学校通过教学质量检查,并给出反馈,为学校获得相关认证提供支持。

Yellis

Yellis测评内容和MidYIS的相差不多,而且会分别按照单个学生、整体和全校层面给出强大可靠的优质数据,它可以:

• 独立、客观地评估学生的能力

• 提供剑桥IGCSEO水准学科的成绩预测,帮助设定教学目标

• 给出学生、科目和全校范围的增值分析,以评估学生学习情况

• 提供基线分数

• 提供学科考试成绩预测和概率图

• 提供增值反馈

采用MidYIS/Yellis考试的学校

新加坡德威国际学校在7-13年级的入学中,都采用了MidYIS/Yellis考试。

新加坡德威国际学校

德威国际学校(Dulwich College Singapore,简称 DCSG)是拥有400年历史的英国顶尖私校德威公学于2014年8月在新加坡设立的国际学校,也是德威公学的第7所国际学校。

DCSG不仅仅是一所英式学校,还是一所具有英国私立学校校训和价值观的国际学校,传承了德威公学400年卓越的历史和传统。

DCSG对于所有的学习环境以及体验的设计都是以学生的需求、才能以及身心健康为重点以及出发点

其提供的课程富有广度、深度以及多样的可选内容,鼓励学生在自己的学习旅程中能够多发声,并作出自己的选择。

IB成绩

在2023年的IB考试中,德威国际学校的学生取得了36.8 的优秀平均分(最高 45 分),远高于世界平均水平(30.2分),超过 33% 的学生获得了 40 分或以上的分数。

100%学生都获得完整的IB文凭,前往英国、欧洲、北美、澳大利亚和新加坡,进入自己首选的理想院校。

入学要求

学校对申请人的录取是基于学术评估和综合评估、英语能力、过去的成绩报告、推荐信以及任何有助于招生委员会了解申请人的其他资料。

幼儿园阶段:根据申请资料或要求的补充资料做出审核、评估,确定是否可以直接录取;

Y1-Y13 年级:需要进行在线综合性测试(包括英文、 数学推理、文字推理和逻辑推理等)和面试。

申请材料

出生证明

护照

家属准证

过去两年的学术成绩单

任何与孩子学习相关的专家报告

孩子曾获得过的奖项及荣誉的证书

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