# 国际学校入学 剑桥CEM测评是什么？都有哪些类型？

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Published: 2024-04-30
Source: 狮城新闻

S-AEIS放榜后，有不少家长将眼光放在了**新加坡的国际学校**上。

在之前的文章，我们详细介绍了新加坡国际学校入学所采用的WIDA、CAT4等等考试，这篇文章将会介绍家长们常见的另外一项入学测试——**CEM**。

在了解这些之前，先来看看我们的为了同学们能够更好地通过测试，顺利入学，我们开设了**国际学校入学能力测试专题辅导**。

欢迎大家扫描文章底端二维码报名哦~

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**剑桥CEM是什么？** 

CEM其实不是考试的名称，而是考试局的名字。

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**CEM考试局（Centre for Evaluation & Monitoring）**是全球规模最大、历史最悠久的研究机构之一，也是一家非赢利组织；此前隶属于英国杜伦大学，现在进入剑桥大学国际考评测试体系。

CEM与全球70余个国家的学校和教育人士合作，为各年龄段的学生提供形成性测评。

CEM的测评已被众多**剑桥国际学校**采用，比如哈罗公学、伊顿公学、惠灵顿公学等会采用CEM作为入学考；还有些英式学校也会采用CEM作为校内评估，比如新加坡的**德威国际学校**就有采用。

**剑桥CEM有哪些测评？** 

**剑桥CEM分为5个等级**，不同年龄组的测试时长不同，通常为30-45分钟。具体如下：

**BASE测评（适用年龄4-5岁）** 

在学年开始和结束时进行，可反映出学生的进步情况。

评测内容：读写能力、运算能力、沟通能力、个人、社交和情绪方面的发展情况

**InCAS测评（适用年龄5-11岁）** 

测评考查学生读写、运算能力及其在这两方面的进步情况，能够帮助他们更好地学习剑桥国际小学课程。

测评内容：评估学生的阅读能力、数学能力、发展能力、心算能力、拼写能力和态度偏好。

**MidYIS测评（适用年龄11-14岁）** 

这项标化测评可展现学生的优势和劣势，预测剑桥IGCSE™和 OLevel考试成绩，并提供学科增值衡量指标。

测评内容:词汇能力、数学能力、非语言能力、各种技能。

**Yellis测评（适用年龄14-16岁）** 

Yellis是MidYIS测评的延续，它重新确立衡量学生发展中的能力指标，并提供他们的剑桥IGCSE和O Level成绩预测。

测评内容:词汇能力、数学能力、非语言能力

**Alis/IBE高阶测评（适用年龄16-18岁）** 

Alis/IBE基于剑桥 IGCSE课程的平均分，以及学习能力测评结果，可预测学生的AS和ALevel课程或IBDP考试成绩和相关概率，并提供学科增值分析。

测评内容:词汇能力、数学能力、非语言能力。

**MidYIS/Yellis考试** 

一些国际学校入学，主要采用的是CEM考试局的MidYIS与Yellis考试，主要针对11-16岁的孩子。

因为在国际学校上学的学生都是不同文化、教育背景的人，这就要求老师快速掌握学生知识储备、掌握度等情况，同时还要知道对不同层次学生的帮助方法。

这两种测试都是为了考核学生词汇量，非词汇逻辑，数学，技能等等，以考查他们的长处与短处，**差别就在于所针对学生的年龄段**。

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**MidYIS**(Middle Years Information System）****针对11-14岁儿童进行评估，对学生长处与短处进行测评，提供学生可能取得考试成绩，（I）GCSE增值绩效指标等相关资料。对学生词汇量、非词汇逻辑、数学以及技能进行了考核。

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**Yellis（Year Eleven Indicator System）**针对14-16岁儿童进行评估。重建可开发能力和提供（I）GCSE估计值的新方法。Yellis评估词汇、数学和非词汇逻辑。

01** **考试内容** 





 **MidYIS考试** 

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 **Yellis考试** 

Yellis主要考察三个方面：**词汇、数学和非语言能力**。

**词汇部分**与英语关联，与社科类如历史和一些外语科目的相关度也特别高。

**数学分数**也与一系列科目有很好的关联性，在预测数学、统计学、信息和通信技术、设计和经济时尤为重要。

**非语言技能**预测数学、科学、设计、技术、地理、艺术和戏剧方面，可以衡量学生在三维可视化、空间能力、模式识别和逻辑思维方面的能力。

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考试的评估尽可能地**测量能力**而不是成绩，此外，它还可以用于预测**GCSE**的学习。

02** **评分标准** 





 **MidYIS** 

MidYIS基线测评报告可以快速确定**单个学生和学生整体的优势和劣势**，设定适当的学习目标，平衡学生整体所具有的多样性和多变性。

**报告内容包括：**

• 标准化分数

• 单个学生的记录文件

• 每位学生的能力概况

• 学科考试成绩预测和概率图

MidYIS测评报告会按照**学生、学科和全校范围给出增值衡量指标**，全面了解学生的进步情况，从而为提升办学水平提供参考，帮助学校通过教学质量检查，并给出反馈，为学校获得相关认证提供支持。

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 **Yellis** 

Yellis测评内容和MidYIS的相差不多，而且会分别按照单个学生、整体和全校层面给出强大可靠的优质数据，它可以：

• 独立、客观地评估学生的能力

• 提供**剑桥IGCSE**和**O水准学科**的成绩预测，帮助设定教学目标

• 给出学生、科目和全校范围的增值分析，以评估学生学习情况

• 提供基线分数

• 提供学科考试成绩预测和概率图

• 提供增值反馈

**采用MidYIS/Yellis考试的学校** 

**新加坡德威国际学校**在7-13年级的入学中，都采用了MidYIS/Yellis考试。

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**新加坡德威国际学校** 

**德威国际学校**（Dulwich College Singapore，简称 DCSG）是拥有400年历史的英国顶尖私校德威公学于2014年8月在新加坡设立的国际学校，也是德威公学的第7所国际学校。

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DCSG不仅仅是一所英式学校，还是一所具有英国私立学校校训和价值观的国际学校，传承了德威公学400年卓越的历史和传统。

DCSG对于所有的学习环境以及体验的设计都是**以学生的需求、才能以及身心健康为重点以及出发点**。

其提供的课程富有**广度、深度以及多样**的可选内容，鼓励学生在自己的学习旅程中能够多发声，并作出自己的选择。

**IB成绩** 

在2023年的IB考试中，德威国际学校的学生取得了**36.8** 的优秀平均分（最高 45 分），远高于世界平均水平（30.2分），超过 33% 的学生获得了 40 分或以上的分数。

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100%学生都获得完整的IB文凭，前往英国、欧洲、北美、澳大利亚和新加坡，进入自己首选的理想院校。

**入学要求** 

学校对申请人的录取是基于学术评估和综合评估、英语能力、过去的成绩报告、推荐信以及任何有助于招生委员会了解申请人的其他资料。

**幼儿园阶段：**根据申请资料或要求的补充资料做出审核、评估，确定是否可以直接录取；

**Y1-Y13 年级：**需要进行在线综合性测试（包括英文、 数学推理、文字推理和逻辑推理等）和面试。

**申请材料** 

出生证明

护照

家属准证

过去两年的学术成绩单

任何与孩子学习相关的专家报告

孩子曾获得过的奖项及荣誉的证书

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