自我激进化教师被捕 宗教组织：庆幸未影响学生 应严正看待
示意图。（图：istock）
我国一名自我激进化男教师被捕，受访宗教组织表示，庆幸被捕教师未对学生造成影响，但事件显示激进化可能影响社会和谐，是一个严重问题，大家应严正看待。
针对我国一名自我激进化男教师被捕，印族回教组织卡达耶纳卢尔回教联盟（Singapore Kadayanallur Muslim League，简称SKML）会长兼印度回教徒联合会（Federation of Indian Muslims，简称FIM ）副会长Raja Mohamad回复《8视界新闻网》时表示，当在群体中有影响力的人出现激进化的情况时，会令人感到担忧，“但庆幸的是，他是独自行动，没有受到外国或国内的影响。尚穆根部长也进一步确认了，据当局目前的了解，被捕男教师没有尝试影响他的学生”。
Raja Mohamad也说：“激进化是严重的事情，大家应以最严肃的态度对待每一个案件，因为它可能对我们在新加坡享有的和平与和谐造成破坏性的后果。”
新加坡回教教师协会（Pergas）会长宗教师Mohamad Hasbi Bin Hassan表示，无论是回教徒还是其他群体，任何以恐怖主义形式出现的极端主义行为，都不应该得到支持，所有回教徒也必须拒绝这种行为。
Mohamad Hasbi Bin Hassan也说，新加坡回教教师协会对目前这一令人担忧的事态发展表示关注，同时，也为新加坡回教社群提供指导，呼吁回教徒当心，不要被恐怖主义的宣传而被动摇。
内安局今天表示，本地一名38岁的Mohamed Khairul Ridhuan bin Mohamed Sarip男教师出现自我激进化，还计划飞往巴勒斯坦加入激进组织，他在去年10月被拘捕，成为我国第一名在内安法令下被逮捕的教师。调查也显示，没有任何证据显示他有意图在新加坡展开行动。
网站或利用唤起同情心的帖文 进行激进化
内政部表示，被捕教师Mohamed Khairul因受到网络视频的影响，而出现自我激进化。
种族和谐倡导组织hash.peace发起人 Nazhath Faheema认为，大家应该提高批判网络内容的意识，对信息来源、文章作者、内容发布的目的等存疑。
如果是在网上看到关于宗教方面的内容，她提到，跟熟悉在新加坡多元文化背景下信奉宗教的本地宗教领袖交流也很重要。
“这将防止盲目追随那些教导种族隔离，和排他主义思想的激进传教士 ”。
Raja Mohamad说，如果看到可疑的网站，大家可以告知宗教改造小组（Religious Rehabilitation Group，简称RRG），如果是回教徒的话，可以告知新加坡回教宗教理事会（MUIS）。
“很多时候，激进化方法不是直接的，而是通过一系列唤起人们同情心的帖文或伪装成寻求支持人道主义援助的帖文。 ”如果碰到这类推广激进化的网站，公众应该通知有关单位。
Nazhath Faheema也说，如果是看到身边的人可能已被影响，公众可拨打反恐热线1800-2626-473。
受访团体均表示，一直以来都在进行活动来提高反恐和激进化意识，比如提供可靠的宗教课程，以及探访宗教改造小组的活动。
