# 新加坡英语华语：鱼和熊掌兼得，还是选一样

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Published: 2019-11-22
Source: 狮城新闻

新加坡一直被称为世界上最成功双语教育国家之一。

一个以华族、马来族、印族为主要组成的国家，却以英语为其教学语言、官方用语，同时让各族孩子学习各自的母语，即华语，马来语，泰米尔语。这在世界上也算是独特的存在。

前不久新加坡官方发布了一个“不无担忧”的数字，即“新加坡的小一新生中，71%的华人孩子在家中讲英语”。而20年前，这个数字是42%。

对于强调双语、双文化优势的新加坡来说，这样的数字是让人无奈的。于是，从总理到媒体都呼吁华人家庭让孩子在家多讲华语。

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（图片来源于联合早报）

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再往前推个10年、20年。1980年，华人家庭在家说英语的只有10%，华人在家说得最多的方言，也就是湖建话，广东话，等等。

1979年，新加坡发起“讲华语运动”，号召华人“多讲华语，少说方言”。为的是加强人与人之间的沟通。

40年下来，语言在新加坡发生了沧海桑田的变化。在年轻华人家庭中，方言几乎消失了。说华语的人也越来越少。

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（数据来自于《新加坡华人通史》。这里的数据来源于新加坡人口普查报告，指的是所有华人家庭。而上面的数据调查于小一新生家庭。两者有些出入。小一新生家庭属于新加坡年轻一代，所以说英语的比例会高于所有华人家庭的比例。）

其他族群的语言也是如此。各族群小一新生在家中说英语的比例大体相同，都在70%左右。

**鱼和熊掌兼得**

**还是鱼和熊掌选一样？**



尽管如此，双语给新加坡带来的好处却是无法估量的。50多年下来，双语成了新加坡教育的标志。

新加坡开国总理李光耀一生所做的最关键决定之一，就是将双语政策确立为新加坡教育制度的基石。

1973年设立“总理书籍奖”，每年颁发给双语能力最杰出的中小学学生；

2011年，又推出“李光耀双语基金”推动双语教学，从学前教育阶段就培养孩童热爱双语。

李光耀说，尽管各方认为，在双语教育下，国人两种语文都掌握不好，但这是我们最好的选择；英语作为共同语言，消除了各族之间的冲突，语言是国际商业、外交、科学与技术的语言，缺乏英语的优势，新加坡就无法吸引来自各地的跨国公司以及超过200家银行到新加坡来。

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新加坡是多种族国家。地铁牌上有四种语言

李光耀在他的回忆录中，也记录了新加坡的华人家庭选择把孩子送到英校的过程：

“反对以英语作为全民共同语言的声浪持久不息。具有讽刺意味的是，我自己跟他们一样热切渴望保留华文教育的精髓。。。然而问题的症结是，在这个多元种族、多元语言的社会里，英语是惟一能让大家接受的中立语，并能让新加坡立足于国际社会。不过它的确造成我们的学生文化失调，使他们变得冷漠。”

“我们耐心等待，年复一年地看着越来越多的家长选择把孩子送入英校。”

“许多讲华语或方言的家长对他们的语言和文化有浓得化不开的情意结。但是为了儿女日后出路较广，他们多数选择把儿女送进英校。”

在1967年，新加坡华校（以中文为主要教育媒介语）所招收的小一新生，尚占全国小一新生的33%。到了1977年，这一数字降到13.75%。到1983年，再骤降到不足1%。到1986年，华校在新加坡走入历史。

华语成了新加坡华族学生的一门课程。

**中国孩子到新加坡读书**

**华文是个优势**



不管怎么说，新加坡还是世界上最成功的双语教育之一。

中国学生到了新加坡，英文的差距比较大，很多基础优秀的学生花了两年时间才抹平这个差距。

但是，中国学生的华文却是个不容忽视的优势。在新加坡小升初考试中，华文是华族学生四个考试科目之一（其余几科为英语、数学、科学）。

在OLEVEL（新加坡中考）考试中，高级华文可以作为一门成绩代替英文成绩（前提是英文必须及格）。

通常情况，中国孩子的华文都是提前预定一个“A”的。

也就是说，中国孩子到新加坡读书，虽然英语有差距，但是在小升初、初升高的考试中，华文都可以计入成绩。

到了高中，新加坡学生就不需要学华文了（除了一些特选学校或特选项目）。中国孩子和新加坡孩子站在同一起跑线。

关于我们

**公司：新加坡ALLSTARS EDUCATION INTERNATIONAL**

**创始人：Janet Jin， 新加坡籍**

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中学高级教师。资深国际教育专家，深耕中国基础教育、新加坡国际教育25年，积累了丰富的教学、升学辅导及学校管理经验。

大学毕业后在大连一所重点中学工作11年，曾任化学教师、班主任、年级组长。之后选派到新加坡工作，拥有11年新加坡国际学校O/A水准教学、学生升学辅导及学校管理经验，曾任新加坡一所国际学校中学部的学生发展中心主任，教学主管，出版O/A化学双语教材。

入籍新加坡后回到北京。在北京国际学校工作期间，参与中学部课程建设、学校管理与评估工作。对A Level、AP、IB三大主流国际课程体系有深入研究和理解。曾任中学部校长、分校区负责人等工作。帮助众多家庭实现教育梦想，助力孩子走入世界顶级名校。

目前回到新加坡，任ALLSTARS EDUCATION INTERNATIONAL董事。

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**“好的教育会让每个孩子闪光。这是ALLSTARS的初衷。”**

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**创始人：江武**

曾在杭州《都市快报》工作20年，历任都市快报首席编辑、科教部主任。长期从事教育新闻事业，积极投入素质教育实践，创办都市快报“超级兴趣班”品牌。

现任新加坡ALLSTARS EDUCATION INTERNATIONAL总经理。

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**“新加坡是华人社会的典范，中西交融之地。希望通过我们的帮助，让孩子从这里起步，成为世界公民。”**

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