教育部宣布，将在 2026 至 2030 财年向推广母语学习委员会拨款3300 万元，较上一轮五年的 3000 万元有所增加，用于推出更多元化项目，支持家长营造母语学习环境，从学前阶段巩固孩童母语基础。
国家发展部兼教育部高级政务次长赛义德哈伦，3 月 3 日（星期二）在国会拨款委员会辩论教育部开支预算时公布这项政策。
教育部自 2005 年成立推广华文学习委员会，2006 年增设推广马来文和淡米尔文学习委员会。三个委员会长期与社区合作，在校园外打造母语学习与使用氛围。
赛义德哈伦表示，新一轮拨款将重点支持家长，帮助他们在学前阶段为孩子打好母语基础。他指出，不少年轻家长因担心自己母语不流利而不敢和孩子沟通，他鼓励家长放胆尝试，强调母语学习重在传承与共享，而非追求完美。
他引用古诗词 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，说明母语能以独特方式传递文化与价值观。
今年 6 月起，推广母语学习委员会将与联络所、民众俱乐部合作，开办免费家长工作坊，指导家长把母语自然融入日常亲子互动。
当局也会继续在学校推行差异化教学，提升学生母语能力，配合社区支持，让母语成为巩固社会、传承文化的重要基石。
