众所周知，新加坡的教育体系在亚洲乃至世界都有非常强的实力。
非常直白的体现就是：大部分新加坡授予的专业执照在海外国家可直接授权营业，无须再做资格验证，新加坡的学历证明也几乎在全球范围内通用。
新加坡的教育体制究竟有什么魅力呢？
今天，我们就从一个孩子的受教育过程来了解新加坡的教育体制。
新加坡教育体系流程图
小学阶段
新加坡小学1－4年级为基础阶段，小一小二没有考试。
小学5－6年级为定向阶段。学生在升上小学五年级时，会面临人生学业上的第一次分流。
根据前４年的学业成绩，学生需要为四个科目（英语、母语、数学和科学）选择标准课程或基础课程。
课程的选择直接影响到小六毕业考试（Primary School Leaving Examination 简称PSLE)。
因为不同的课程，考卷是不一样的，影响到中学修读什么课程。
PS：国际学生可在小学二至五年级通过参加统一的入学考试（AEIS），在分数合格的情况下，按空余学额情况录取到政府学校，小学一年级和六年级不接受国际生插班就读。
中学阶段
学生参加小学毕业考试后，会根据他们的成绩以及志愿分配进入不同的中学，修读不同的课程。
综合课程
在小学毕业考试中，成绩优异的学生可以修读综合课程，免考直接升入初级学院，接受大学预科教育。
普通中学一般一个年级分三个源流：快捷课程、普通学术课程和普通工艺课程。
其中，普通工艺课程只限新加坡公民与永久居民，不接受任何国际学生。
这种分流和我们常规理解的以成绩分类的快班、中班和慢班不一样。因为这三种课程的学习内容都已经不一样了，学生参加的毕业考试和升学方向也不一样。
但在每学年升学前，一般会根据学生全年的学业表现，调整学生修读的课程。
比如修读快捷课程的学生可能会留级或降到普通学术课程，普通学术课程的学生也有可能因为学业表现突出升上快捷课程。
快捷课程
小学毕业后，大部分学生升上中学修读4年制的快捷课程，毕业后参加英国剑桥的O水准考试。
新加坡剑桥“O”水准考试：
Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level Examinations，简称GCE‘O’Level
根据成绩和个人志愿，可以进入初级学院或理工学院或工艺教育学院就读。
普通学术课程
有一部分学生小学毕业后升上中学修读四年制的普通学术课程，四年后参加新加坡-剑桥N水准考试，根据成绩或个人志愿，升上中学五年级（可参加GCE‘O’Level）或理工学院预备课程或进入工艺教育学院就读。
普通工艺课程
小部分学生小学毕业考试后，升上中学修读四年制的普通工艺课程，四年后参加中学毕业考试英国剑桥的N水准考试，然后进入工艺教育学院就读。
大学预科及大学阶段
新加坡有十几所初级学院，大多为两年制的大学预备课程，学生毕业后参加毕业考试及英国剑桥“A”水准考试，可根据成绩和意愿升入新加坡大学或去海外留学。
新加坡剑桥“A”水准考试：
Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level Examinations，简称GCE ‘A’ Level
而理工学院则为三年制文凭课程，新加坡有5所理工学院，一般学制为3年，毕业也可据需深造或就业。
大学阶段就不用多说了，新加坡大学是赫赫有名的，比如新加坡国立大学、南洋理工大学，在QS世界大学排行榜都是位居前列的。
总的来说，新加坡的教育体制很明显地体现了因材施教的特点，可以说是“条条大路通罗马”，一个学生可能在成长过程中碰到各种问题，但只要愿意努力，最后都可以升入大学深造。
文章来源：顺诚海外
