近年来，随着新加坡陪读政策的调整和生活成本的波动，陪读家长们如何在“带娃”与“工作”之间找到平衡？
他们的故事，既是挑战，也是机遇的见证。
政策更新 陪读准证申请更便捷，但门槛提高
2025年，新加坡移民局对陪读准证（LTVP）的申请流程进行了优化，审批速度显著提升。
根据最新规定，陪读准证的申请费用从90新币上涨至115新币，但信息填报流程更加透明，家长需提供更多亲属信息（如祖父母姓名及出生日期），未填写需说明原因。
此外，审批时间大幅缩短，部分案例中，缴费后半小时即可签发电子签证，省去了繁琐的线下预约环节。
值得注意的是，陪读准证的申请范围已扩展至父亲、祖父和外祖父，但实践中仍以女性亲属为主。
政策要求陪读家长第一年不得工作，第二年可申请工作准证，但需满足学历、薪资等条件。
职业发展 政策框架下的灵活选择
职场进阶路径
根据2025年最新政策，持有陪读准证的家长在第一年禁止工作，但从第二年起可通过申请工作准证（Employment Pass/S Pass/Work Permit）合法就业。
数据显示，约68%的陪读家长选择教育和服务行业：
教育领域
从华文家教（时薪35-80新元）到国际学校助教（月薪2800-4500新元），双语优势成为核心竞争力。
服务行业
餐饮管理、酒店接待等岗位提供灵活排班，如乌节路五星级酒店前台月薪可达3200新元（含餐补）。
创业新浪潮 2025年涌现出三类特色创业模式：
文化创意
将中国传统手工艺（如苏绣、茶艺）与新加坡多元文化结合，牛车水的“妈妈手作市集”月均营业额突破1.5万新元。
跨境电商
依托TikTok Shop和Lazada平台，38%的陪读妈妈从事母婴用品跨境代购，部分店铺年销售额超50万新元。
健康产业
持有国际认证的瑜伽导师、营养师通过社区中心开设课程，每期12节课收费600-1200新元。
学历提升计划
新加坡管理学院（SIM）等机构的“陪读家长专升硕”项目引发关注:
学制压缩至12-18个月，课程安排与中小学作息同步
热门专业包括学前教育管理、跨文化传播
毕业生平均起薪较入学前提升42%
工作机会 从基础岗位到高端就业
基础岗位的挑战与机遇
陪读家长第二年可申请普通工作准证（Work Permit），但受限于学历和雇主配额，多数人选择服务业岗位，如餐饮服务员、清洁工或家政人员，月薪通常在700-1500新币之间。
部分家长通过语言培训（如英语课程）提升竞争力，逐步转向更高薪岗位。
高端职业的“敲门砖”
对于拥有本科及以上学历的家长，Employment Pass（EP）和S Pass是更优选择。
2025年，新加坡人力部进一步提高了EP和S Pass的薪资门槛：EP申请者月薪需达5000新币（随年龄递增），且需通过计分制COMPASS评估；S Pass申请者月薪则需3150新币起。
部分家长通过国内工作经验或本地人脉获得雇主担保，成功进入科技、贸易等行业。
创业与自雇 打造个人事业版图
新加坡鼓励创业，陪读家长可通过注册公司申请自雇EP。
例如，国内已有企业的家长可在新加坡开设分公司，既拓展业务，又为家庭提供稳定收入。
一些家长选择轻资产创业，如开设网店、提供私人烘焙或家政服务，利用社交媒体吸引客源。
一位来自上海的陪读妈妈利用国内电商经验，在新加坡成立跨境贸易公司，通过直播带货将本地特色产品销往中国，月收入超过5000新币。
学历提升 与孩子共同成长
新加坡私立院校与英澳名校合作推出的“专升硕”课程，成为陪读家长的热门选择。
课程最短一年即可完成，费用因专业而异。
例如，新加坡某私立学院的商科硕士课程，学费约2万新币，陪读家长可持学生签证边学习边照顾孩子。
一位陪读妈妈通过“专升硕”课程获得英国大学硕士学位，毕业后进入新加坡某教育机构担任课程顾问，实现职业转型。
生活挑战 租房、语言与社交困境
01 租房难题
新加坡租房市场竞争激烈，陪读家长常因“稳定性”问题遭房东拒租。
一位家长分享，她因陪读身份被多次“截胡”，最终以2500新币/月的价格租下私人公寓。
02 语言与文化适应
英语能力不足成为社交障碍。部分家长通过社区英语班或线上课程提升语言水平，逐步融入本地生活。
例如，一位妈妈通过参加学校活动，与本地家长建立联系，最终成为社区志愿者。
真实生活 陪读家长的酸甜苦辣
案例1
李女士来新加坡三年，白天担任公司前台，晚上与陪读妈妈团组队学习英语，目标是申请EP并定居。
案例2
Sofia通过记账管理家庭开支，每月6500新币的固定支出让她倍感压力，但孩子的进步成为坚持的动力。
未来展望 政策支持与个人努力并进
2025年，新加坡政府通过调降托儿费用、增加补贴等方式缓解家庭压力。
例如，全日托儿费从720新币降至640新币，中等收入家庭的教育支出占比从4.9%降至3.1%。
尽管政策优化，陪读家长仍需主动适应变化，通过技能提升和资源整合，在异国实现自我价值。
在新加坡的街头，陪读家长们的身影穿梭于学校、公司和社区之间。
他们或许曾因语言障碍感到孤独，或因租房问题倍感压力，但更多人在挑战中找到了新方向——有人创业成功，有人重返课堂，也有人通过志愿服务融入本地社会。
