# 在新加坡当老师是一种怎样的体验？ URL: https://www.shicheng.news/v/mjxpB Published: 2018-11-05 Source: 狮城新闻 关于新加坡学生的“日常”，大家已经有一定的了解了，**那么新加坡老师们的一天又是什么样的呢？如何成为一名新加坡老师呢？** ![在新加坡当老师是一种怎样的体验？](https://www.shicheng.news/images/image/1301/13017250.avif?1589870965) 与学校相同，新加坡的老师也是由新加坡教育部MOE（Minstry of Education）统一选拔 一般都需要培训一年做NIE trainee，他们的标准作业流程，只能按他们怎么做，当然如果MOE认可你的教学经验和从业经验的话可以直接成为老师。 其实，在新加坡当校内老师，工资较为稳定，但压力巨大。补习中心或培训班的老师在这几年有超过校内老师的趋势。 **教师会议** 新加坡学校日常工作是通过每周一次的**全校教师会**的时间（他们称为contact time）来安排的。这个会议时间很紧张。 新加坡由于地域小，有些学校不能同时容纳全校学生一起上课，**就按年级分成上午、下午班**，如二年级、四年级、六年级在上午，从早上7:30 到下午1:30 ，一年级、三年级、五年级在下午，从12:30 到6:30 ，中间有个准备的时间。 开会的这一天会让上午班的学生早放学，**全校教师的会议就挤在上下午班交替的时间里**（中午12:30 到下午2: 00)。 ![在新加坡当老师是一种怎样的体验？](https://www.shicheng.news/images/image/1301/13017251.avif?1589870965) **新加坡教师会议由一位主任主持**，无论哪位老师有事要安排，就先到负责的主任那里报上内容，由主任编好顺序，会上就一项工作接着一项工作地传达。教师会非常认真地听，惟恐有疏漏而耽误了自己本该做的工作。 **这种会议的安排是非常务实的**，没有任何的虚话，都是实实在在的工作和教学中的事务。校长的讲话通常是对学校一周内的大事发表个人意见，给予老师处理问题的正确导向，或者是向老师们说明其某些做法的根本原因，与老师们达成一致意见。 ![在新加坡当老师是一种怎样的体验？](https://www.shicheng.news/images/image/1301/13017252.avif?1589870965) **教师评价制度** 新加坡的教师是很怕校长的，如果犯了什么错误，就会立刻被叫到校长办公室接受校长的教育。新加坡教师把这委婉地称为被请去“喝茶”。**新加坡的学校有一套严格的教师评价制度，而校长是最后的判定者。** 每年到了年终，新加坡教师要填写一份工作汇报表，**包括日常工作、所负责的课程辅助活动、对学校的其他贡献以及对学生的关爱表现等等**。这张表格是要进入个人档案的。学校的主任和校长也是根据教师个人的总结评价教师，评价的结果是**把教师分成A 、B 、C 、D 四个等级。** 这样的评价机制虽然令人紧张，但是公平的，它不用绝对的标准去评价所有教师，而是在每位教师自身实际情况的基础上，**看这个老师是否努力工作**，是否为学校作出了贡献。 ![在新加坡当老师是一种怎样的体验？](https://www.shicheng.news/images/image/1301/13017253.avif?1589870965) 公平的评价会使老师的付出有回报，从而调动老师的积极性，使学校工作形成良性循环。 新加坡中小学**校长每年要进行校内自我评鉴**，每年要向教育部提呈年度报告书。同样，各科主任也要在每年年终、召集各科教师开会。 根据会考成绩、平时测试成绩等，进行学生学习困难问题评估，并写出报告交给校长，**再综合拟定明年的全校行动计划及工作计划**，如此各层环环相扣，构成一个严密的管理系统。 **我们为读者提供各类资讯外，英文口语和雅思考试。同时也为大家**提供各类新加坡留学等资讯，**及如何在新加坡中英文业余学习（课程可申请政府津贴），中英文教学会计ACCA课程，提升学历等** **我们还专设新加坡留学和澳洲留学业务** 欢迎电话：84258441，添加微信：jasonjuven 童老师 ![在新加坡当老师是一种怎样的体验？](https://www.shicheng.news/images/image/1301/13017254.avif?1589870965)