这两天，新加坡教育部接连宣布了一些未来计划！
信息量很惊人！从小学、中学、初院、大学都安排得明明白白~
新加坡教育迎来重大改革！
政府要学生“轻装上阵”
昨日，新加坡教育部参与国会拨款委员会辩论教育部开支预算。
会上，新加坡教育部长陈振声表示，教育部接下来要有“大动作”！
教育部长陈振声
未来几年，将实施这些计划方案
中学阶段
1）明年起，约八成中学将全面落实科目编班制！
此举会取代快捷和普通源流分流制，学生可根据能力修读适合自己水平的科目，升学途径更灵活。但科目编班制不包括直通车学校、特选学校、工艺源流专校等单源流制学校。
本届小六生是首届根据新制升中学的学生，将以中学分配组别（Posting Groups）选校。
2）改革A水准课程及其大学入学计分方式
接下来，A水准将有如下调整
图源：8视界
陈振声表示，这项改革是为了避免学生把学习重心过多地放在成绩上，并鼓励学生在感兴趣的领域发挥创造力！
3）更多中学生可升读理工院预科班！
随着科目编班制将在2024年全面实行，理工院预科班也会扩大收生对象。
这意味着即从2028学年开始，更多中学生可进入理工学院预科班，每年惠及人数将从目前的平均1700人增加到2600人！
另外，从2026学年起，理工院预科班学生会先进入所选的学科群（cluster）。上了预科班后，学生根据兴趣与表现选择所属群组的专业文凭课程。这三个群组包括科学、设计及工程与科技，以及人文、美术，媒体与商科。
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大学阶段
大学整体会增加2300个名额，主面向成人学员！
为考虑新加坡经济转型的中期人力需求，政府目标把成人学员的就读率从8％增加到15％！（目前约42％是入职前上大学的学生，约8％是踏入职场后进修的成人学员。）
到了2025年，同届生上公立大学的比率将提高到60％，大学整体会增加2300个学额，以面向成人学员的居多。
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其他方面
1）加强主流和特殊学校间合作，促进不同能力学生互相交流学习
新加坡总理公署部长兼教育部和外交部第二部长孟理齐，表示教育部今年将通过学校伙伴关系（普通教育与特别教育）模式，加强主流和特殊学校之间的合作。
除了加强学生互动，新模式也着重通过教师专业交流，借鉴和提升教学方法。
孟理齐
2）推行“提升”社区网络，帮助更多弱势背景学生
教育部将与社会及家庭发展部的社区联系站（ComLink）计划合作，在所有24个市镇推行“提升”社区网络（ULIFT Community Network），预计今年可让110所学校共1300名学生受惠。
今年，再有12个市镇即将推行提升社区网络，包括宏茂桥、武吉巴督、武吉班让、金文泰和后港。
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3）新加坡西部和东北部将新设一所特殊教育学校
从2026年起，新加坡将在西部和东北部开设及重新安置四所主流学校与两所特殊教育学府！
当中，位于武吉知马巴克路的英华小学将在2030年搬迁至西部的登加，以应付这个新镇学龄孩童的入学需求。登加和榜鹅分别设立两所特别学校。
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看来，新加坡政府为了给学生减负真是放大招了！可想而知，未来学生的读书生活会更轻松。
